<p class='article-text'> يستضيف مستشفى كليفلاند كلينك أبوظبي في الفترة من 10 إلى 12 أكتوبر الجاري، البرنامج الجراحي قصير الأمد العاشر لمؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية "أوبريشن سمايل" لعلاج حالات الشفة الأرنبية والشق الحلقي، في محطة بارزة ضمن شراكة مع المستشفى بدأت عام 2017، تتزامن مع احتفاء المؤسسة الخيرية بمرور 15 عاماً على تأسيسها عام 2011.</p><p class='article-text'>وسيكون هذا البرنامج هو البرنامج الجراحي التاسع عشر لمؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية لعلاج حالات الشفة الأرنبية والشق الحلقي إجمالاً.</p><p class='article-text'>وكان كليفلاند كلينك أبوظبي أول مستشفى يتعاون مع المؤسسة، وقد شهدت البرامج التي استضافها المستشفى حتى اليوم خضوع أكثر من 400 مريض للفحص، وإجراء جراحات لعلاج هذه الحالات لـ140 مريضاً.</p><p class='article-text'>وإلى جانب الجراحة، وفّرت البرامج السابقة التي استضافها المستشفى رعاية شاملة للمرضى الذين يعانون من حالات الشفة الأرنبية والشق الحلقي، شملت رعاية الأسنان، والدعم الغذائي، ودعم النطق واللغة، والدعم النفسي والاجتماعي، مع إحالة بعض المرضى إلى اختصاصيين آخرين عند الحاجة.</p><p class='article-text'>وسيعمل المتطوعون الطبيون المشاركون في البرنامج، والقادمون من مستشفيات من مختلف أنحاء الدولة، بموجب تراخيص طبية مؤقتة معتمدة من دائرة الصحة - أبوظبي، الجهة التنظيمية لقطاع الرعاية الصحية في الإمارة.</p><p class='article-text'>وقال الدكتور مهدي عبداللطيف شكوكاني، رئيس قسم طب الأنف والأذن والحنجرة في كليفلاند كلينك أبوظبي، إن الوصول إلى البرنامج الجراحي العاشر بالتعاون مع مؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية يعكس ما يقارب عقداً من الالتزام المشترك تجاه المرضى الذين يعانون من حالات الشفة الأرنبية والشق الحلقي، ومن خلال الجمع بين الخبرات متعددة التخصصات والمتطوعين الطبيين المتفانين، يمكن تقديم رعاية شاملة لا تدعم المرضى فحسب، بل أسرهم أيضاً، لافتا إلى أن هذه المحطة تمثل امتداداً للرعاية الرحيمة التي تضع المريض في المقام الأول لتتجاوز جدران المستشفى.</p><p class='article-text'>من جانبها أعربت موراج كرومي هوك، المدير التنفيذي لمؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية، عن امتنان المؤسسة للدعم الذي تلقته من كليفلاند كلينك أبوظبي منذ عام 2017، مشيرة إلى أن مرضى المؤسسة حظوا بمستوى من الرعاية لم يكن ليتاح لهم لولا هذا الدعم.</p><p class='article-text'>وأضافت أنه في كل عام، يفتح المستشفى أبوابه لمؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية ومرضاها، وخلال عام الأسرة، تجد المؤسسة أن مساهمات كليفلاند كلينك أبوظبي لا تقتصر على تغيير حياة مرضى مؤسسة عملية الابتسامة فحسب، بل حياة أسرهم أيضاً.</p><p class='article-text'>وتم تأسيس مؤسسة "عملية الابتسامة" الإماراتية عام 2011 برعاية كريمة من حرم سمو الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، سمو الشيخة اليازية بنت سيف بن محمد آل نهيان، ومنذ ذلك التاريخ أتاحت مؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية إجراء جراحات لأكثر من 4000 مريض في دولة الإمارات وعلى الصعيد الدولي.</p><p class='article-text'>ويتزامن برنامج أكتوبر مع "عام الأسرة 2026" في الدولة، وانسجاماً مع شعاره "نماء وانتماء"، ستواصل مؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية وكليفلاند كلينك أبوظبي العمل معاً لدعم المرضى الذين يعانون من حالات الشفة الأرنبية والشق الحلقي والأسر التي تتولى رعايتهم.</p>

كليفلاند كلينك أبوظبي يستضيف البرنامج الجراحي العاشر لمؤسسة عملية الابتسامة الإماراتية

<p class='article-text'><div data-empty="false">أظهرت إحصاءات هيئة الصحة بدبي أن القوى العاملة الصحية المرخصة في الإمارة يغلب عليها الشباب وأصحاب الخبرة، إذ شكلت الفئة العمرية من 31 إلى 40 عاماً النسبة الأكبر من إجمالي العاملين بواقع 45.3 %، تلتها الفئة من 41 إلى 50 عاماً بنسبة 20.7 %، ثم الفئة من 21 إلى 30 عاماً بنسبة 20.9 %، وفق بيانات الكتاب الإحصائي الصحي السنوي لإمارة دبي لعام 2025.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت البيانات أن الأطباء يمثلون 22.1 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، فيما يشكل المواطنون نحو 6 % من إجمالي الأطباء العاملين في الإمارة. كما يمثل أطباء الأسنان 6.8 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، ويشكل المواطنون 5.9 % منهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويأتي الممرضون في المرتبة الأولى من حيث حجم القوى العاملة الصحية، بنسبة 37.5 % من الإجمالي، يليهم العاملون في المهن الصحية المعاونة بنسبة 23.1 %، ثم الأطباء بنسبة 22.1 %، والصيادلة بنسبة 10.5 %، وأطباء الأسنان بنسبة 6.8 %.</div></p><p class='article-text'>وبحسب البيانات، يشكل المواطنون 2.2 % من إجمالي الصيادلة، فيما تبلغ نسبتهم 4.1 % من العاملين في المهن الصحية المعاونة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي ما يتعلق بتوزيع الأطباء المرخصين بحسب الفئات المهنية، يمثل الأطباء الاختصاصيون 43.6 % من الإجمالي، ويشكل المواطنون 2.8 % منهم، مقابل 97.2 % من غير الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'>ويمثل أطباء الممارس العام والمقيم والامتياز 33.4 % من إجمالي الأطباء المرخصين، ويشكل المواطنون 6.2 % منهم، مقابل 93.8 % من غير الإماراتيين.</p><p class='article-text'>أما الأطباء الاستشاريون فيمثلون 23 % من إجمالي الأطباء المرخصين في الإمارة، ويشكل المواطنون 11.4 % منهم، مقابل 88.6 % من غير الإماراتيين، وهي أعلى نسبة للمواطنين بين الفئات المهنية الثلاث للأطباء.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي قطاع طب الأسنان، يمثل أطباء الأسنان من فئة الممارس العام والمقيم والامتياز 70.1 % من إجمالي أطباء الأسنان المرخصين في دبي، ويشكل المواطنون 4 % منهم، مقابل 96 % من غير الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'>ويشكل أطباء الأسنان الاختصاصيون 27.4 % من إجمالي أطباء الأسنان المرخصين، ويبلغ نصيب المواطنين منهم 6.8 %، مقابل 93.2 % من غير الإماراتيين، فيما يمثل الاستشاريون 2.5 % من الإجمالي، ويشكل المواطنون 26.8 % منهم، مقابل 73.2 % من غير الإماراتيين.</p><p class='article-text'>وتعكس البيانات تنوعاً في التركيبة المهنية والعمرية للقوى العاملة الصحية في دبي، مع تصدر الفئات العمرية الشابة وأصحاب الخبرة مشهد الموارد البشرية في القطاع، إلى جانب تفاوت نسب المواطنين بين التخصصات والفئات المهنية المختلفة.</p>

26.8 % من استشاريي الأسنان إماراتيون

إحصاءات: القوى العاملة الصحية في دبي شابة

<h2>&nbsp; التدريب مرحلة أساسية في بناء الكفاءة الوطنية&nbsp;&nbsp;</h2><h2>بوابة اختبار جاهزية الخريجين لسوق العمل</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">لم تعد الشهادة الأكاديمية وحدها كافية لضمان جاهزية الخريج لبيئة عمل تتغير بوتيرة متسارعة، إذ باتت المسافة بين ما يتعلمه الطالب في القاعة الدراسية وما يواجهه في موقع العمل أحد أبرز التحديات التي تعيد بموجبها المؤسسات التعليمية والحكومية والقطاع الخاص النظر في مفهوم التدريب.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/09/30/5348701.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي الإمارات، يتجه التدريب العملي والميداني تدريجياً من كونه مرحلة مكملة للمسار الأكاديمي، إلى كونه جزءاً من عملية بناء الكفاءة نفسها، فالطالب لا يكتفي بتلقي المعرفة، وإنما يختبرها في بيئة حقيقية، ويتعلم التعامل مع المواقف المهنية، والعمل ضمن فرق، وتحمّل المسؤولية، واستخدام التقنيات الحديثة.</div></p><p class='article-text'>واتخاذ القرار وحل المشكلات. وتكشف تجارب المؤسسات الحكومية والخاصة عن نموذج متكامل تتقاطع فيه الأدوار بين التعليم والجهات الحكومية والقطاع الصناعي، بهدف تقليص الفجوة بين الدراسة والممارسة، وإعداد خريج لا يحمل المعرفة فقط، بل يمتلك القدرة على تحويلها إلى أداء فعلي.</p><h2>الكفاءة تبدأ قبل التخرج</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال البروفيسور إسماعيل مطالقة، رئيس جامعة رأس الخيمة للطب والعلوم الصحية: «يتجاوز مفهوم التدريب السريري حدود التطبيق التقليدي للمناهج، ليصبح جزءاً أساسياً من بناء شخصية الممارس الصحي وقدرته على التعامل مع الواقع المهني».</div></p><p class='article-text'>مؤكداً أن تطوير البرامج الأكاديمية لم يعد مرتبطاً بتحديث المحتوى العلمي فحسب، وإنما أصبح قائماً على سؤال أكثر ارتباطاً بسوق العمل: ماذا يجب أن يعرف الخريج، ومتى يجب أن يكون قادراً على أدائه بكفاءة ومسؤولية عند دخوله بيئة العمل؟</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وانطلاقاً من هذا التوجه، أجرت الجامعة مراجعة شاملة لمناهج كليات الطب وطب الأسنان والصيدلة والتمريض، مع تعزيز التعليم القائم على الكفاءات، بحيث يتم الجمع بين المعرفة العلمية والتطبيقية، والكفاءات السريرية، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، والتواصل، والعمل ضمن فرق متعددة التخصصات، إلى جانب القيادة واتخاذ القرار والمسؤولية المهنية والأخلاقية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: يأخذ التدريب العملي في هذا النموذج موقعاً محورياً، إذ يتلقى الطلبة تدريبهم الميداني والسريري في شبكة من المستشفيات والمنشآت الصحية المعتمدة في رأس الخيمة والفجيرة وأم القيوين وعجمان، بطاقة سريرية إجمالية تقارب 2000 سرير، فيما يستفيد من فرص التدريب سنوياً نحو 1000 طالب وطالبة من مختلف التخصصات الصحية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال: «لا تكمن أهمية هذه الأرقام في اتساع نطاق التدريب فحسب، وإنما في تنوع الحالات والبيئات المهنية التي يمر بها الطالب قبل التخرج، ما يمنحه فرصة لتحويل المعرفة النظرية إلى ممارسة تحت إشراف متخصصين، واختبار قدرته على التواصل والتعامل مع المرضى والعمل ضمن الفريق واتخاذ القرارات المهنية».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأردف قائلاً: «كما تعزز الجامعة التدريب متعدد التخصصات، بما يتيح لطلبة الطب وطب الأسنان والصيدلة والتمريض التعلم والتفاعل ضمن بيئة تحاكي فرق الرعاية الصحية الحقيقية، وهو ما يرسخ لديهم مبكراً ثقافة التكامل بين المهن الصحية.</div></p><p class='article-text'>وفي الوقت نفسه، يمتد التطوير إلى ما وراء التدريب السريري، من خلال إدخال الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية والشهادات المصغرة ضمن منظومة التعليم، بما يتيح للطلبة والخريجين اكتساب مهارات إضافية مرتبطة بالتحولات المستقبلية في التشخيص والعلاج والبحث وإدارة الرعاية الصحية».</p><h2>من التصميم للمشروع</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وإذا كان الطالب الصحي يتعلم المهنة من داخل المستشفى، فإن المهندس المواطن يحتاج إلى الانتقال من الرسومات والمخططات إلى موقع المشروع، ومن المعادلات الهندسية إلى واقع التنفيذ، وهنا تبرز تجربة بلدية رأس الخيمة التي تنظر إلى التدريب باعتباره مرحلة أساسية في بناء الكفاءة الوطنية، وليس مجرد استكمال لمتطلبات التخرج.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد منذر بن شكر الزعابي، مدير عام بلدية رأس الخيمة، أن الاستثمار في الكوادر الوطنية يبدأ من منحها الفرصة لاختبار المعرفة في بيئة العمل، مشيراً إلى أن برنامج «إعداد المهندس المواطن»، الذي أطلقته البلدية بالتعاون مع دائرة الموارد البشرية في رأس الخيمة، يستهدف توفير مسار تأهيلي ينقل حديثي التخرج من البيئة الأكاديمية إلى الواقع الهندسي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «يكتسب البرنامج أهميته من إتاحة التدريب داخل المكاتب الاستشارية وشركات المقاولات المعتمدة، حيث يتعرف المشاركون إلى دورة العمل الهندسي بمراحلها المختلفة، من التخطيط والتصميم إلى التنفيذ والمتابعة وضمان الجودة، وبذلك يصبح التدريب مساحة لاكتشاف الفجوة بين ما يعرفه الخريج وما يستطيع فعله، وهي فجوة لا يمكن قياسها فعلياً إلا داخل موقع العمل». </div></p><p class='article-text'>وقال: «لا يقتصر المسار على المهارات الفنية، بل يشمل إدارة المشاريع، والالتزام بالمواصفات والمعايير، والعمل ضمن فرق متعددة التخصصات، والتواصل، وحل المشكلات، بما يعكس التحول في مفهوم الكفاءة الهندسية من مجرد امتلاك المعرفة إلى القدرة على توظيفها في ظروف حقيقية».</p><p class='article-text'>مؤكداً أن دعم التوطين في القطاع الهندسي لا يبدأ عند توفير الوظيفة، وإنما قبل ذلك بكثير، عبر بناء الكفاءة التي تمنح المهندس المواطن القدرة على المنافسة والاستمرار والتطور وتحمل المسؤولية.</p><h2>المصنع يتحول لفصل دراسي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي القطاع الصناعي، تتخذ فكرة التدريب العملي بُعداً أكثر وضوحاً، فالطالب الذي يدخل مصنعاً دوائياً يواجه منظومة إنتاج وجودة وسلامة وامتثالاً لا يمكن محاكاتها بالكامل داخل قاعة دراسية.</div></p><p class='article-text'>وتقدم شركة «جلفار» نموذجاً لربط التعليم بالصناعة، إذ استفاد من برامج التدريب الصناعي والميداني وتطوير الخريجين لديها 957 طالباً ومتدرباً بين عامي 2021 و2025، بينهم 268 مواطناً إماراتياً، بنسبة تقارب 28 % من إجمالي المستفيدين.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال باسل زيادة، الرئيس التنفيذي لـ«جلفار»: «ارتفع عدد المتدربين من 85 في عام 2021 إلى 244 في عام 2025، فيما ارتفع عدد المواطنين المستفيدين من 20 متدرباً في 2021 إلى 75 في 2025، مع تسجيل 78 مستفيداً في 2024، وتعكس هذه الأرقام اتساع نطاق التدريب الصناعي.</div></p><p class='article-text'>لكنها تكشف في الوقت نفسه عن تحول في طبيعته، فالمتدرب لا يكتفي بمشاهدة عمليات الإنتاج، وإنما يتعرف إلى بيئة العمل من الداخل، ويتعامل مع مهام ومشروعات فعلية تحت إشراف المتخصصين».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن القيمة الحقيقية للمعرفة تظهر عندما تتحول إلى ممارسة ومهارة وخبرة، ولذلك تجمع برامج الشركة بين التدريب أثناء العمل والمهام الفعلية والمشروعات الميدانية والتفاعل المباشر مع الخبراء، ويمر المتدرب خلال التجربة بعدد من المجالات، تشمل التصنيع والإنتاج، ومختبرات الجودة، والبحث والتطوير، والهندسة والصيانة، وسلسلة الإمداد والخدمات اللوجستية والتقنيات الرقمية.</div></p><h2>اختبار مبكر للكفاءة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد المهندس علي قاسم، المدير العام لمؤسسة الفجيرة للموارد الطبيعية، أن المؤسسة تتعامل مع التدريب باعتباره استثماراً استراتيجياً في رأس المال البشري، من خلال برنامجين رئيسيين:</div></p><p class='article-text'>التدريب العملي التخصصي، والتدريب الصيفي للطلبة، ويتيح البرنامجان للطلبة تطبيق معارفهم الأكاديمية داخل بيئة عمل فعلية، والتعرف إلى الأنظمة والإجراءات المهنية، إلى جانب تطوير مهارات التواصل والعمل الجماعي وإدارة الوقت وحل المشكلات.</p><p class='article-text'>وأضاف: «خلال السنوات الثلاث الماضية، استفاد من برامج المؤسسة نحو 110 طلبة، فيما يصل عدد المستفيدين في بعض البرامج إلى نحو 45 طالباً، وتتوزع فرص التدريب بحسب التخصصات على إدارات وأقسام مختلفة، من بينها تكنولوجيا المعلومات والجيولوجيا والتعدين، مع توسيع مجالات التدريب لتشمل الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية وتحليل البيانات، إلى جانب التخصصات المرتبطة مباشرة بعمل المؤسسة».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن مدة التدريب تتراوح عادة بين شهر وثلاثة أشهر، وفق متطلبات الجامعات والبرامج الأكاديمية، بينما يخضع المتدرب لمتابعة دورية تشمل تقييم المشرف المباشر ومستوى الالتزام وجودة تنفيذ المهام والتطور المهني والمهاري.</div></p><p class='article-text'>، ولا يتوقف أثر التجربة عند الحصول على شهادة التدريب، إذ تمكن عدد من المشاركين لاحقاً من الالتحاق بالعمل في المؤسسة، خصوصاً في وظائف مرتبطة بقطاع الجيولوجيا والتعدين، بما يحول التدريب إلى قناة لاكتشاف المواهب واستقطاب الكفاءات الواعدة.</p><h2>تدريب حكومي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت نورة جميع الهنداسي، مدير إدارة الدراسات والاتصال المؤسسي في دائرة الموارد البشرية لحكومة الفجيرة، أن الدائرة نفذت خلال الفترة من 2024 وحتى نهاية النصف الأول من 2026 أكثر من 90 برنامجاً وورشة تدريبية، تناولت القيادة والإدارة، والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.</div></p><p class='article-text'>والابتكار واستشراف المستقبل، والتخطيط الاستراتيجي، والتميز المؤسسي، والمهارات الوظيفية والشخصية، والسعادة وجودة الحياة، والأمن والسلامة، والاتصال المؤسسي وخدمة المتعاملين.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت: أتاحت الدائرة خلال الفترة نفسها فرصاً تدريبية لأكثر من 450 متدرباً من الموظفين والخريجين وطلبة الجامعات، في إطار توجه يستهدف الجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي.</div></p><p class='article-text'>وتكشف هذه التجربة عن انتقال التدريب من معالجة احتياج وظيفي محدد إلى بناء ثقافة التعلم المستمر، بحيث يصبح تطوير المهارات جزءاً من المسار المهني وليس مرحلة تنتهي بالحصول على الوظيفة.</p>

المعرفة وحدها لا تكفي

التدريب.. من مقاعد الدراسة إلى متطلبات سوق العمل

<h2>4.58 ملايين نسمة سكان الإمارة و5813 منشأة صحية لخدمتهم</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">شهدت مؤشرات القطاع الصحي في إمارة دبي نمواً وتطوراً متواصلا، مدفوعاً بتوسع الخدمات الصحية وارتفاع كفاءتها وتنوع خيارات الرعاية المقدمة للمتعاملين، بما يعزز مكانة الإمارة وجهةً متقدمة في مجال الرعاية الصحية. </div></p><p class='article-text'>وأظهرت بيانات الكتاب الإحصائي الصحي السنوي لإمارة دبي لعام 2025، الصادر عن هيئة الصحة بدبي، ارتفاعاً ملحوظاً في معدلات الاستفادة من الخدمات الصحية، مع تسجيل 14 مليوناً و926 ألفاً و379 زيارة للعيادات الخارجية، بنمو نسبته 13.2 % مقارنة بعام 2024.</p><p class='article-text'>فيما ارتفعت حالات إدخال المرضى إلى المستشفيات إلى 551 ألفاً و220 حالة، بزيادة بلغت 24 ألفاً و769 حالة، وبنمو سنوي قدره 4.5 %.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت الإحصاءات وصول عدد سكان الإمارة إلى 4 ملايين و580 ألفاً و300 نسمة، بزيادة بلغت 332 ألفاً و100 نسمة خلال عام واحد، فيما بلغ عدد المنشآت الصحية المرخصة 5813 منشأة، يعمل فيها 72 ألفاً و561 موظفاً، بينهم أكثر من 27 ألف ممرض وممرضة، في حين سجلت الإمارة 39 ألفاً و59 مولوداً حياً و4489 حالة وفاة خلال العام.</div></p><h2>عيادات خارجية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأفاد التقرير بأن زيارات العيادات الخارجية استحوذت على أكثر من 96 % من إجمالي زيارات المرضى، مقابل أقل من 4 % للمرضى الداخليين.</div></p><p class='article-text'>فيما ارتفع عدد زيارات العيادات الخارجية بنسبة 13.2 % مقارنة بالعام السابق. وشكلت الإناث 51.9 % من إجمالي زيارات العيادات الخارجية، مقابل 48.1 % للذكور، فيما بلغت نسبة زيارات الإماراتيين 23.4 %، مقابل 76.6 % لغير الإماراتيين.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسجلت زيارات الحوادث والطوارئ 8.5 % من إجمالي زيارات العيادات الخارجية، وشكل الذكور 55.3 % منها، مقابل 44.7 % للإناث، فيما بلغت نسبة زيارات الإماراتيين 28.1 %.</div></p><p class='article-text'>وأظهرت البيانات تسجيل 551 ألفاً و220 حالة إدخال للمرضى إلى المستشفيات خلال عام 2025، بزيادة بلغت 24 ألفاً و769 حالة، ونسبة نمو سنوية وصلت إلى 4.5 %.</p><p class='article-text'>واستحوذت الإناث على 53.1 % من إجمالي حالات الإدخال، مقابل 46.9 % للذكور، فيما بلغت نسبة الإماراتيين 17.6 %، مقابل 82.4 % لغير الإماراتيين.</p><h2>منشآت صحية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفيما يتعلق بالموارد الصحية، كشف التقرير عن وصول عدد المنشآت الصحية المرخصة في دبي إلى 5813 منشأة خلال عام 2025، منها 1823 عيادة متعددة التخصصات، شكلت 31 % من إجمالي المنشآت.</div></p><p class='article-text'>وجاءت الصيدليات بنسبة 30.1 % من إجمالي المنشآت الصحية المرخصة، تلتها مراكز البصريات بنسبة 8.8 %، والعيادات المدرسية بنسبة 7.2 %، فيما بلغ عدد المستشفيات 58 مستشفى، شكلت 1 % من إجمالي المنشآت.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبلغ إجمالي القوى العاملة المرخصة في المنشآت الصحية بدبي 72 ألفاً و561 موظفاً، شكلت الإناث 67.7 % منهم، مقابل 32.3 % للذكور ويرجع الاختلاف إلى أن عدد الممرضات الإناث بلغ 23,185 أي ما يقارب 6 أضعاف عدد الممرضين الذكور البالغ 4061 ممرضاً فقط، فيما شكل التمريض 37.5 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، منهم 4.1 % من الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">فيما بلغت نسبة الإماراتيين 3.2 % من إجمالي القوى العاملة الصحية المرخصة. واستحوذ الأطباء على 22.1 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، منهم 6 % من الإماراتيين، فيما شكل أطباء الأسنان 6.8 % من القوى العاملة، منهم 5.9 % من الإماراتيين. </div></p><p class='article-text'>وبلغت نسبة الصيادلة 10.5% من إجمالي القوى العاملة، منهم 2.2% من الإماراتيين، بينما شكلت المهن الصحية المعاونة 23.1% من إجمالي القوى العاملة الصحية، منهم 4.1 % من الإماراتيين.</p><p class='article-text'>واستحوذ الأطباء على 22.1 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، منهم 6 % من الإماراتيين، فيما شكل أطباء الأسنان 6.8 % من القوى العاملة، منهم 5.9 % من الإماراتيين.</p><p class='article-text'>وبلغت نسبة الصيادلة 10.5 % من إجمالي القوى العاملة، منهم 2.2 % من الإماراتيين، بينما شكلت المهن الصحية المعاونة 23.1 % من إجمالي القوى العاملة الصحية، منهم 4.1 % من الإماراتيين.</p><h2>تخصصات طبية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت الإحصاءات أن الأطباء الاختصاصيين شكلوا 43.6 % من إجمالي الأطباء المرخصين في دبي، منهم 2.8 % من الإماراتيين، مقابل 97.2 % من غير الإماراتيين، فيما بلغت نسبة الأطباء الاستشاريين 23 %، منهم 11.4 % من الإماراتيين، مقابل 88.6 % من غير الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'>وشكل أطباء فئة الممارس العام والمقيم والامتياز 33.4 % من إجمالي الأطباء العاملين في الإمارة، منهم 6.2 % من الإماراتيين، مقابل 93.8 % من غير الإماراتيين.</p><p class='article-text'>وفي تخصص طب الأسنان، بلغت نسبة الاستشاريين 2.5 % من إجمالي أطباء الأسنان المرخصين، منهم  26.8 % من الإماراتيين، مقابل 73.2 % من غير الإماراتيين.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشكل أطباء الأسنان الاختصاصيون 27.4 % من إجمالي أطباء الأسنان، منهم 6.8 % من الإماراتيين، مقابل 93.2 % من غير الإماراتيين، فيما استحوذت فئة الممارس العام والمقيم والامتياز على 70.1 % من إجمالي أطباء الأسنان، منهم 4 % من الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكشف الكتاب الإحصائي عن ارتفاع عدد سكان دبي إلى 4 ملايين و580 ألفاً و300 نسمة خلال عام 2025، مقارنة بـ 4 ملايين و248 ألفاً و200 نسمة في عام 2024، بزيادة بلغت 332 ألفاً و100 نسمة، واستحوذت الفئة العمرية من 25 إلى 44 عاماً على 57.7 % من إجمالي الزيادة السكانية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت البيانات تسجيل 39 ألفاً و59 مولوداً حياً خلال عام 2025، شكلوا 11.8 % من إجمالي الزيادة السكانية المسجلة خلال العام، منهم 17.9 % من الإماراتيين، مقابل 82.1 % من غير الإماراتيين.</div></p><p class='article-text'>وبلغت نسبة الولادات التي تمت داخل المستشفيات 99.9 % من إجمالي الولادات المسجلة في الإمارة، وفي المقابل، سجلت دبي 4489 حالة وفاة خلال عام 2025، منها 509 حالات وفاة بين الإماراتيين، بما يمثل   11.3 % من إجمالي الوفيات، مقابل 3980 حالة وفاة بين غير الإماراتيين.</p>

نمو متسارع يعزز ريادة الإمارة طبياً

الاحصاءات تكشف طفرة بالخدمات الصحية في دبي

<p class='article-text'>أجرى أطباء وأخصائيون في الصين أول عملية لتقويم أسنان باندا عملاق، باستخدام تقنية مستوحاة من أساليب تقويم الأسنان المستخدمة في علاج البشر.<br>وخضع الباندا الذكر «بيكسيا»، المولود عام 2022، للعملية بعد تعرضه لإصابة في الفك بعد فترة قصيرة من ولادته. وأثارت الإصابة مخاوف الخبراء من عدم قدرته على مضغ الخيزران بشكل طبيعي، وهو ما كان قد يشكل خطراً جسيماً على حياته، نظراً إلى اعتماد الباندا بشكل أساسي على الخيزران في نظامه الغذائي، وفقاً لما أوردته وكالة أنباء «شينخوا».<br>ووصف المختصون الإجراء بأنه «الأول من نوعه»، الذي يُجرى لهذا النوع النادر من الحيوانات، في خطوة تعكس تطور أساليب الرعاية الطبية المقدمة للباندا العملاق.<br>ونُفذت العملية بالتعاون بين متخصصين من مركز تشنغدو لأبحاث وتربية الباندا العملاقة ومستشفى غرب الصين لطب الأسنان، حيث جرى استخدام تقنيات مستوحاة من طب الأسنان البشري لتصحيح مشكلة الفك والأسنان لدى الحيوان.<br>وأسهم العلاج في استعادة وظائف العض والمضغ لدى «بيكسيا» إلى وضعها الطبيعي، ما سمح له بالعودة إلى تناول الخيزران بصورة طبيعية.<br>وتبرز هذه العملية أهمية التعاون بين الطب البيطري وطب الأسنان البشري في تطوير حلول علاجية للحيوانات، خصوصاً للأنواع المهددة والنادرة، بما يساعد على تحسين جودة حياتها، وتعزيز جهود الحفاظ عليها. <br></p>

نجاح أول عملية تقويم أسنان لباندا في الصين

<p class='article-text'><div data-empty="false">استهلت جامعة الخليج الطبية رسمياً العام الأكاديمي الجديد 2026–2027، مرحبة بالطلاب وأعضاء هيئة التدريس في انطلاقة جديدة نحو عام حافل بالتطور الأكاديمي والابتكار والتقدم في تعلم المهن الصحية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهد انطلاق العام الأكاديمي إقبالاً كبيراً من الطلاب، ما يعكس الطلب المتزايد على البرامج الأكاديمية التي تقدمها جامعة الخليج الطبية في التخصصات الصحية المختلفة، حيث انتظم الطلاب الجدد والعائدون من إجازاتهم في رحاب الجامعة لبدء مسيرتهم الدراسية الجديدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبهذه المناسبة، قال البروفيسور ماندا فينكاترامانا، مدير جامعة الخليج الطبية: «مع استقبال طلابنا وأعضاء الهيئة التدريسية للعام الأكاديمي 2026–2027، يظل تركيزنا منصباً على الارتقاء بالتميز الأكاديمي.</div></p><p class='article-text'>وتعزيز البحث العلمي والابتكار، وإعداد كوادر رعاية صحية مؤهلة لتلبية الاحتياجات المتغيرة للمجتمعات محلياً وعالمياً. إن الاعتمادات والاعترافات الدولية التي حصدناها لا تؤكد على جودة العمل في الجامعة فحسب، بل تضع أيضاً معياراً أعلى لما نتطلع إلى تحقيقه».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويمثل العام الأكاديمي الجديد بداية مرحلة جديدة في مسيرة التطوير المستمر لجامعة الخليج الطبية بصفتها مؤسسة رائدة في العلوم الطبية والصحية في الدولة والمنطقة، حيث تنامى هذا الصرح الجامعي منذ تأسيسه عام 1998 على يد الدكتور ثومبي محيي الدين، الرئيس المؤسس لمجموعة ثومبي، لتتحول إلى منظومة أكاديمية صحية متكاملة تدمج بين التعليم، والرعاية الصحية، والبحث العلمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهدت بداية العام الدراسي الجديد عقد سلسلة من الاجتماعات واللقاءات التفاعلية التي جمعت بين إدارة الجامعة وعمداء الكليات ورؤسائها، لرسم التوجهات وتحديد أولويات السنة الأكاديمية الجديدة. كما التقى الدكتور ثومبي محيي الدين بعمداء الكليات، في حين استعرض نائب مدير الجامعة ورؤساء الكليات الخطط المستقبلية والأولويات الأكاديمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسيركز العام الأكاديمي 2026–2027 على تعزيز علوم الرعاية الصحية المتقدمة والتعليم الطبي التأسيسي، مع مواصلة توسع الجامعة في مجالات الصحة الرقمية.</div></p><p class='article-text'>والتعليم متعدد التخصصات، والبحث العلمي، والابتكار. كما تواصل كليات الجامعة توفير بيئة متعددة التخصصات صُممت لتهيئة الخريجين لتلبية الاحتياجات المستمرة والمتزايدة في الرعاية الصحية العالمية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وانطلق العام الأكاديمي الجديد في ظل اعترافات دولية كبيرة حظيت بها جامعة الخليج الطبية. ففي يونيو 2026، مُنحت الجامعة الاعتماد المؤسسي من قبل وكالة ضمان الجودة للتعليم العالي بالمملكة المتحدة (QAA)، وذلك بعد مراجعة دولية شاملة للجودة.</div></p><p class='article-text'>ويسري هذا الاعتماد حتى عام 2031، وقد أكدت هذه المراجعة على استيفاء جامعة الخليج الطبية لجميع المعايير والشروط الأوروبية الـ 10 لضمان الجودة في منطقة التعليم العالي الأوروبية.</p><p class='article-text'>كما عززت جامعة الخليج الطبية مكانتها العالمية في تصنيفات تايمز للتعليم العالي (THE) لتأثير الاستدامة لعام 2026، محافظة على موقعها ضمن الفئة العالمية 301-400، ومحققة نتائج بارزة في أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، حيث احتلت الجامعة المرتبة 23 عالمياً في هدف الحد من عدم المساواة، والمرتبة 60 في جودة التعليم، والمرتبة 64 في مجال الصحة الجيدة والرفاه.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشكل هذه الإنجازات ركيزة أساسية متينة لجامعة الخليج الطبية مع دخولها العام الدراسي الجديد، مع استمرار تركيزها على الجودة الأكاديمية، والبحث العلمي، والابتكار، والتعليم السريري، والأثر المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع عودة الطلبة إلى الحرم الجامعي وبدء دفعة جديدة رحلتها في تعليم المهن الصحية، تواصل الجامعة مساعيها لتوفير بيئة للتمكّن المهني في الرعاية الصحية المستقبلية من خلال التعلم، والابتكار، والمساهمة بفاعلية في خدمة المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضم جامعة الخليج الطبية حالياً 7 كليات هي: الطب البشري، طب الأسنان، العلوم الصحية، الصيدلة، التمريض، إدارة واقتصاديات الرعاية الصحية، إضافة إلى أحدث كلياتها؛ كلية ثومبي للإدارة والذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية.</div></p><p class='article-text'>وتعكس الأرقام حجم هذا التوسع؛ إذ تقدم الجامعة 45 برنامجاً أكاديمياً معتمداً، وخرجت أكثر من 5000 طالب، وتضم طلاباً من 111 جنسية يتلقون تعليمهم على يد هيئة تدريسية من 56 دولة.</p><p class='article-text'>كما يتميز التدريب السريري بتوفير أكثر من 3100 سرير تدريبي عبر شبكة تتكون من 7 مستشفيات أكاديمية تابعة لمجموعة ثومبي، فضلاً عن شراكات أكاديمية مع أكثر من 75 جامعة دولية.</p><p class='article-text'>وتُعد الجامعة المنظومة الصحية الأكاديمية الخاصة الوحيدة من نوعها في المنطقة، وقد احتلت المرتبة الأولى بين جامعات دولة الإمارات في تصنيف «تايمز للتعليم العالي» للتأثير في مجال «جودة الصحة والرفاه» لعام 2025.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومنذ انطلاقتها الأولى باسم «كلية الخليج الطبية»، تطورت المؤسسة إلى جامعة ومنظومة صحية أكاديمية متكاملة تشمل مجالات التعليم، والرعاية الصحية، والبحوث. وتقدم الجامعة برامج متنوعة عبر كلياتها المختلفة، كما نجحت في بناء مجتمع أكاديمي دولي يضم طلاباً من مختلف أنحاء العالم.</div></p>

أكدت التزامها بالتميز في تعليم المهن الصحية

جامعة الخليج الطبية تبدأ عامها الأكاديمي 2026-2027

<p class='article-text'>قد تتغير علاقتنا بالأسنان كثيراً خلال العقدين المقبلين، فسوف يتحول التركيز من بياض الأسنان وانتظام الصف، إلى تدخلات أدق ومواد أرق ومحاولات أكبر للحفاظ على السن الطبيعي أطول فترة ممكنة.</p><p class='article-text'>وبحسب «فوغ»، يتضح الاهتمام بهذا المجال حتى على منصات التواصل، فعلى «تيك توك» وحده، يضم وسم «الأسنان» نحو مليون فيديو، بزيادة بلغت 40% خلال 12 شهراً، بينما وصل عدد المنشورات تحت وسم «طب الأسنان» إلى نحو 600 ألف منشور، بزيادة 35%، كما ارتفع استخدام وسم «تبييض الأسنان» بنسبة 40%، ووسم «العناية بالأسنان» بنسبة 90% خلال الفترة نفسها.</p><p class='article-text'>وبلغ سوق تجديد الأسنان، الذي يشمل الخلايا الجذعية والمواد الحيوية المستخدمة في ترميم الأنسجة، نحو 4.5 مليارات دولار في 2023، مع توقعات بوصوله إلى 8.2 مليارات دولار بحلول 2033.</p><p class='article-text'>ويشمل هذا المجال علاجات تستهدف اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان، إضافة إلى استخدام تقنيات مثل البلازما الغنية بالصفائح الدموية وبعض وسائل التحفيز الضوئي ضمن خطط علاجية تهدف إلى دعم الأنسجة وتقليل الالتهاب في بعض الحالات.</p><p class='article-text'>وفي طب الأسنان التجميلي، تتجه قشور الأسنان، وهي طبقات تجميلية رقيقة تُثبت على السطح الأمامي للسن لتحسين شكله ولونه إلى أن تصبح أرق بشكل واضح، فقد أوردت «فوغ» مثالاً على قشور تصل سماكتها إلى 0.3 مليمتر فقط، وهو ما يسمح في بعض الحالات بتقليل كمية السن التي تحتاج إلى الإزالة قبل تركيب القشرة.</p><p class='article-text'>وفي الولايات المتحدة، تتراوح تكلفة القشرة الواحدة بين 900 و2500 دولار، بينما تتراوح في بريطانيا بين 500 و1500 جنيه إسترليني للسن الواحد. وفي بعض الأسواق مثل تركيا والمجر، قد تبدأ تكلفة مجموعة كاملة من القشور من نحو 3000 جنيه إسترليني، فيما قد تتجاوز بعض خطط إعادة تصميم الابتسامة باستخدام قشور فائقة الرقة 20 ألف جنيه إسترليني.</p><p class='article-text'>ويتوسع سوق تقويم الأسنان أيضاً، فقد بلغت قيمته نحو 21.23 مليار دولار في 2024، مع توقعات بأن يصل إلى 59.31 مليار دولار بحلول 2033.</p><p class='article-text'>ويشمل هذا السوق التقويم الشفاف، والتخطيط الرقمي لحركة الأسنان، وتوسيع الفك، وإعادة تنظيم الإطباق.</p><p class='article-text'>كما أن هناك اهتمام متزايد بتوسيع الفك في بعض الحالات التي لا توجد فيها مساحة كافية للأسنان، بالتزامن مع تطور أدوات التشخيص والتخطيط الرقمي.</p><p class='article-text'>حتى جلسة تنظيف الأسنان التقليدية بدأت تتغير في بعض العيادات، حيث ظهرت جلسات تشمل تنظيفاً منخفض الاحتكاك، وعناية باللثة، واستخدام الضوء ضمن بعض البروتوكولات، مع تركيز أكبر على التدخل المبكر قبل أن تتطور المشكلات.</p><p class='article-text'>ويتزايد كذلك الاهتمام بالعلاقة بين صحة الفم والصحة العامة، خصوصاً في ما يتعلق بأمراض اللثة وبعض الحالات المزمنة، وهو ما يدفع نحو توسيع دور الفحص الدوري والعناية الوقائية.</p><p class='article-text'>أسنان 2045 قد تختلف في طريقة علاجها أكثر من اختلافها في الشكل وحده، فالقشور ستصبح أرق، والتقويم أكثر اعتماداً على الأدوات الرقمية، والعلاجات تتجه إلى الحفاظ على بنية السن، فيما يواصل سوق تجديد الأنسجة نموه خلال السنوات المقبلة.</p><p class='article-text'>النتيجة أن مستقبل طب الأسنان يتحرك نحو تدخل أقل ومواد أدق وعلاجات تهدف إلى الإبقاء على الأسنان الطبيعية لأطول فترة ممكنة.</p>

سوق بـ8.2 مليارات.. كيف ستبدو أسناننا في 2045؟

<p class='article-text'><div data-empty="false">عززت جامعة الشارقة رصيدها من الكفاءات الأكاديمية والبحثية بترقية 23 عضواً من أعضاء هيئتها التدريسية إلى رتبتي «أستاذ» و«أستاذ مشارك»، في خطوة تعكس تطور المسارات العلمية لأعضاء الهيئة الأكاديمية، وتدعم توجه الجامعة نحو ترسيخ مكانتها في مجالات التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واحتفت الجامعة بالأكاديميين الذين شملتهم الترقيات خلال لقاء خاص نظمته بهذه المناسبة، عقب اعتماد مجلس أمناء جامعة الشارقة، خلال اجتماعه الحادي والستين، قرارات ترقية 13 عضواً إلى رتبة أستاذ، و10 أعضاء إلى رتبة أستاذ مشارك.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ونقل الأستاذ الدكتور عصام الدين عجمي، مدير جامعة الشارقة، في مستهل اللقاء، تهنئة القيادة، إلى أعضاء هيئة التدريس الذين شملتهم الترقيات، مهنئاً إياهم على بلوغ هذه الرتب الأكاديمية التي تمثل محطة مهمة في مسيرتهم العلمية والمهنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشملت الترقيات إلى رتبة «أستاذ» 13 عضواً من الهيئة التدريسية، هم: محمد عثمان وولاء وحيد القلش من كلية إدارة الأعمال، ومحمد سكر بليباس من كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية، وفراس غانم أحمد وعبدالعزيز التليلي وحسين محمد المهدي من كلية العلوم، ونزال منصور الكسواني من كلية القانون، وماسيمو راجنيدا من كلية الاتصال، وفردوس أحمد من كلية الطب، وشيخ محمد عتيق الرحمن من كلية الهندسة، وأحمد حسين من كلية العلوم الصحية، وسادات محمود الهاشمي من كلية الحوسبة والمعلوماتية، وخميس يونس جاب الله من كلية طب الأسنان.</div></p><p class='article-text'>كما شملت الترقيات إلى رتبة «أستاذ مشارك» 10 أعضاء، هم: علاء الطويل وكرم محمد جوده محمد سلام من كلية الحوسبة والمعلوماتية، وأحمد محمد عزيز العمري وميس مدحت محمود صادق عبدالعظيم من كلية طب الأسنان، ورام كومار بهار ادواج مانثا وعارف مقصود من كلية الهندسة، ومحمد المحاميد من كلية إدارة الأعمال، وظلال جابر خرابة وفراس جاسم جرجيس من كلية الصيدلة، وليلى العبيدي من كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية.</p>

ترقية 23 عضو هيئة تدريس في جامعة الشارقة

تحقيق « البيان»

صـداقــة لا تعرف المستحيل..التوعية تكسر الاختلاف بين القلوب الصغيرة

<p class='article-text'><div data-empty="false">قاد الإصرار على مواصلة التطور العلمي الطبيب الإماراتي الدكتور حماد بن سهيل الغفلي إلى تحقيق إنجاز طبي مبكر، بعدما جمع خلال سنوات محدودة بين اختصاصين في جراحة اللثة وزراعة الأسنان وتجميل الأسنان، إلى جانب درجة الماجستير من جامعة تافتس الأمريكية، وذلك بعد رحلة ابتعاث واجه خلالها منافسة أكاديمية عالمية وتحديات فرضتها جائحة «كوفيد 19».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم تكن رحلته الأكاديمية تقليدية، إذ استكمل دراسة تجميل الأسنان في الولايات المتحدة على نفقته الخاصة خلال فترة الجائحة، قبل أن يواصل تخصصه في جراحة اللثة وزراعة الأسنان ضمن برنامج ابتعاث، مواصلاً تطوير خبراته العلمية رغم التحديات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشكلت برامج الاختصاص في الجامعات الأمريكية محطة مفصلية في مسيرته، في ظل المنافسة بين أطباء من مختلف دول العالم على عدد محدود من المقاعد، إلا أن إصراره مكّنه من اجتياز هذه المرحلة والوصول إلى تخصصات متقدمة في طب الأسنان.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واستعرض الغفلي تفاصيل تجربته خلال جلسة حوارية ضمن الملتقى التعريفي للطلبة المبتعثين الجدد 2026، الذي نظمته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مؤكداً أن تجربة الابتعاث لم تقتصر على التحصيل الأكاديمي، بل أسهمت في تطوير مهاراته العلمية والشخصية وصقل مسيرته المهنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال دراسته في جامعة تافتس، شارك في تدريب وتعليم الطلبة والأطباء، ما أكسبه خبرة في المجالين الأكاديمي والسريري، وعزز قدرته على نقل المعرفة إلى الآخرين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعود بدايات مسيرته إلى تفوقه في الثانوية العامة عام 2016، بعدما حقق نسبة 98 %، وحل الأول على مستوى الذكور المواطنين في إمارة أبوظبي، قبل أن يلتحق بكلية طب الأسنان في جامعة عجمان، ثم ينتقل إلى الولايات المتحدة لاستكمال تخصصه. كما أرجع جانباً من نجاحه إلى الدعم الذي حظي به من أسرته، والذي شكل حافزاً لمواصلة مسيرته العلمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد الغفلي أن الابتعاث يمثل فرصة للتعلم من بيئات مختلفة، وبناء الشخصية المهنية إلى جانب التحصيل العلمي، داعياً الطلبة المبتعثين الجدد إلى استثمار سنوات الدراسة في تنمية مهاراتهم والاستفادة من الفرص التعليمية المتاحة، بما يعزز قدرتهم على المنافسة وتمثيل دولة الإمارات بصورة مشرفة.</div></p>

قصة خبرية

حماد الغفلي.. رحلة تحدٍ وتميّز في المجال الطبي

<p class='article-text'><div data-empty="false">طوّر باحثون جلاً خالياً من الفلورايد يُمكن أن يُساعد في إعادة بناء مينا الأسنان المتضررة، وهي طبقة لا يستطيع الجسم تعويضها طبيعياً بعد فقدانها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">يستوحي هذا الجل تركيبته من البروتينات التي تُوجّه تكوين المينا في مرحلة الطفولة، حيث يملأ الشقوق المجهرية ويستمد الكالسيوم والفوسفات من اللعاب لتكوين طبقة معدنية جديدة تُحاكي مينا الأسنان السليمة وفق ساينس ديلي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> تشير نتائج الدراسة المنشورة في مجلة Nature Communications  والتي قامت بها كلية الصيدلة وقسم الهندسة الكيميائية والبيئية بجامعة نوتنغهام، إلى أن هذا الجل قد يُصلح مينا الأسنان المُتضرر نتيجة فقدان المعادن أو التآكل، ويُقوّي مينا الأسنان السليمة، ويُساعد في حماية الأسنان من التلف في المستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>جل يعيد تكوين نمو مينا الأسنان الطبيعي</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">يمكن لأطباء الأسنان تطبيق الجل بسرعة باستخدام عملية مشابهة لطريقة تطبيق علاجات الفلورايد الحالية، ولكن على عكس منتجات الفلورايد التقليدية، لا يحتوي الجل الجديد على الفلورايد، بدلاً من ذلك، فهو مصنوع من بروتينات مصممة لمحاكاة الوظائف المهمة للبروتينات الطبيعية المشاركة في نمو مينا الأسنان خلال مرحلة الرضاعة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بعد وضع الجل على السن، يُشكّل طبقة رقيقة ولكنها متينة تخترق سطح السن وتملأ الشقوق الصغيرة والمسام والمناطق المتضررة الأخرى، ثم تعمل هذه الطبقة كإطار لإعادة بناء البنية المعدنية للمينا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تستخلص هذه المادة أيونات الكالسيوم والفوسفات من اللعاب، وتستخدمها لتوجيه عملية تكوين بلورات معدنية جديدة بشكل مُتحكم فيه. تُعرف هذه العملية بالتمعدن المتراص. ببساطة، تنمو البلورات الجديدة بمحاذاة بنية السن الموجودة، مما يسمح لها بالاتصال بالأنسجة الطبيعية تحتها بدلاً من تكوين طبقة منفصلة غير منتظمة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ووفقاً للباحثين، فإن هذا النمو المنظم يساعد السطح الذي تم إصلاحه على استعادة كل من البنية المجهرية والخصائص الفيزيائية للمينا السليمة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>علاج محتمل</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">قد تُفيد هذه المادة الأشخاص الذين يعانون من انكشاف طبقة العاج، والعاج هو الطبقة الأكثر ليونة أسفل المينا، وقد ينكشف عند تآكل المينا أو انحسار اللثة، ولأن العاج يحتوي على قنوات مجهرية تصل إلى أعصاب السن، فإن انكشافه قد يُسبب حساسية شديدة للحرارة أو البرودة أو المذاق الحلو أو اللمس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">عند وضع الجل على العاج المكشوف، فإنه يُكوّن طبقة معدنية شبيهة بالمينا على السطح، وهذا بدوره يُساعد على تقليل حساسية الأسنان، كما يُوفر سطحاً أقوى لالتصاق حشوات الأسنان.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>لماذا يُعدّ علاج فقدان المينا صعباً؟</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">يُعدّ تلف مينا الأسنان أحد العوامل الرئيسية وراء تسوس الأسنان وغيره من مشاكل الأسنان التي تُصيب ما يقارب 50% من سكان العالم، وقد تُؤدي أمراض الأسنان الحادة إلى الألم والعدوى وفقدان الأسنان، كما يرتبط سوء صحة الفم بمشاكل صحية أخرى، بما في ذلك داء السكري وأمراض القلب والأوعية الدموية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">المينا هي الطبقة الخارجية الصلبة التي تحمي الأسنان من الضغط وتغيرات درجة الحرارة والأحماض والتآكل اليومي، ورغم أنها أقسى نسيج في جسم الإنسان، إلا أن المينا لا تحتوي على خلايا حية ولا يمكنها إصلاح نفسها بعد فقدانها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">يمكن للمنتجات الحالية، مثل طلاءات الفلورايد وعلاجات إعادة التمعدن، أن تساعد في تقوية طبقة المينا المتبقية أو تخفيف الأعراض، لكنها لا تستطيع استبدال بنية المينا الأصلية بشكل فعال.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> ويقول باحثو نوتنغهام إن مادتهم قد توفر خياراً ترميمياً أكثر فعالية من خلال تشجيع نمو المعادن بشكل منظم يشبه إلى حد كبير النسيج الطبيعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>تتحمل الإجهاد اليومي</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">اختبر الباحثون المادة المُجددة في ظروف تهدف إلى محاكاة الضغوط التي تتعرض لها الأسنان في الحياة اليومية، وشملت هذه الضغوط التنظيف المتكرر بالفرشاة، وقوى المضغ، والتعرض للأطعمة الحمضية التي يمكن أن تُذيب المينا تدريجياً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت النتائج أن الأنسجة التي تم ترميمها أظهرت سلوكاً ميكانيكياً مشابهاً لسلوك المينا الطبيعية السليمة، مما يشير إلى أنها قد تكون متينة بما يكفي للاستخدام العملي في طب الأسنان.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b> المنتجات التجارية</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">نظراً لإمكانية تطبيق الجل بسرعة وإنتاجه بكميات كبيرة، يعتقد الباحثون أنه قد يُدمج في نهاية المطاف في أنواع عديدة من منتجات طب الأسنان، وتشمل التطبيقات المحتملة علاجات احترافية لتآكل المينا، ومنتجات للأسنان الحساسة، ومواد مصممة لتحسين متانة الحشوات أو الترميمات الأخرى.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدأ الفريق العمل على التسويق التجاري من خلال شركته الناشئة، مينتك-بيو، بهدف تطوير منتج أولي للاستخدام السريري.</div></p>

وداعاً للتسوس؟.. جل جديد يعيد نمو مينا الأسنان

<p class='article-text'><div data-empty="false">دبي – رحاب حلاوة – مريم العدان</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مع إعلان نتائج الثانوية العامة وبدء مرحلة القبول الجامعي، يعود اختيار التخصص إلى صدارة اهتمامات الطلبة وأسرهم، في قرار يمتد أثره إلى سنوات الدراسة وبداية المسار المهني. </div></p><p class='article-text'>وبينما ينشغل كثيرون بالمعدل والفرص المتاحة، يؤكد مختصون أن الخطوة الأهم تسبق التسجيل الجامعي، وتتمثل في امتلاك الطالب رؤية واضحة عن قدراته وميوله وطبيعة التخصصات واحتياجات سوق العمل.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/07/13/5259594.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>ويرى مختصون أن الإرشاد الأكاديمي والمهني لم يعد خدمة مساندة، بل أصبح عنصراً أساسياً في نجاح الطالب، لأنه يساعده على اتخاذ قرار قائم على المعرفة، ويقلل احتمالات التعثر أو تغيير التخصص لاحقاً، ويعزز فرص توافق مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل.</p><p class='article-text'>ويشيرون إلى أن كثيراً من حالات تغيير التخصص أو الانسحاب من الجامعة تبدأ من قرار اتخذه الطالب في نهاية المرحلة الثانوية دون امتلاكه معلومات كافية عن طبيعة المجال الذي اختاره، أو دون معرفة حقيقية بقدراته واهتماماته.</p><h2>7 مسارات</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وحدد مختصون سبعة فوائد يعززها الإرشاد الأكاديمي، تبدأ بمساعدة الطالب على اختيار التخصص الذي يتوافق مع ميوله وقدراته وشخصيته، بما يرفع فرص نجاحه واستمراره، مروراً بتقليل احتمالات تغيير التخصص أو الانسحاب، نتيجة معرفة الطالب المسبقة بمتطلبات البرنامج الدراسي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما يسهم الإرشاد في ربط خيارات الطلبة باحتياجات سوق العمل، وتعريفهم بالقطاعات المستقبلية والمهارات المطلوبة، إضافة إلى رفع الدافعية والتحصيل الأكاديمي.</div></p><p class='article-text'>وتعزيز ثقة الطالب بقدرته على اتخاذ القرار بعيداً عن تأثير الأصدقاء أو الضغوط الاجتماعية. ويؤكد المختصون أن الإرشاد الفاعل يوفر على الطالب وأسرته الوقت والجهد والتكاليف الناتجة عن اختيار مسار غير مناسب، كما يساعده على بناء تصور مبكر عن مستقبله المهني منذ المرحلة الثانوية.</p><h2>تخصص مناسب</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن جهته، يرى الدكتور عيسى البستكي، رئيس جامعة دبي، أن اختيار التخصص الجامعي لا ينبغي أن يرتبط بالمعدل فقط، بل بمدى توافق التخصص مع شخصية الطالب وميوله واهتماماته وقدراته، إلى جانب مدى ارتباطه باحتياجات سوق العمل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن الجامعات تلاحظ سنوياً وجود طلبة أصحاب معدلات مرتفعة يواجهون صعوبات في بعض البرامج الأكاديمية، ليس بسبب ضعف قدراتهم، وإنما نتيجة التحاقهم بتخصصات لا تعكس ميولهم الحقيقية، ما يؤثر في تحصيلهم ودافعيتهم للتعلم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن الإرشاد المبكر يمنح الطالب فرصة لفهم طبيعة الدراسة الجامعية والمهارات المطلوبة لكل برنامج والفرص المهنية المرتبطة به، بدلاً من اختيار التخصص بناء على شهرة المجال أو اختيارات الأصدقاء. </div></p><p class='article-text'>وأكد أهمية تعزيز دور الجامعات في هذه المرحلة من خلال تنظيم الأيام المفتوحة والورش التعريفية واللقاءات مع أعضاء هيئة التدريس والخريجين، بما يمنح الطلبة صورة أكثر واقعية عن تخصصاتهم المستقبلية.</p><h2>اختيار خاطئ</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره، أكد الدكتور عبد اللطيف الشامسي، المستشار الأكاديمي للشيخة بدور القاسمي، أن الاختيار غير المناسب للتخصص قد يكلف الطالب سنوات من عمره، وقد يدفعه إلى إعادة رسم مساره بعد فترة من الدراسة. </div></p><p class='article-text'>وأوضح أن بعض الطلبة يكتشفون بعد عام أو عامين عدم امتلاكهم الشغف أو المهارات المطلوبة للتخصص الذي اختاروه، ما يؤدي إلى تغيير المسار أو الانسحاب، وهو ما يمثل خسارة للطالب وأسرته والمؤسسة التعليمية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد على ضرورة بدء الإرشاد المهني في مراحل مبكرة، وليس بعد إعلان نتائج الثانوية، من خلال استكشاف مهارات الطلبة وقدراتهم وربطها بالتخصصات الحديثة والقطاعات الاقتصادية الواعدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن قرار اختيار التخصص يجب ألا يبنى على الصورة الاجتماعية لبعض المهن، بل على معرفة دقيقة بطبيعة الدراسة وفرص التدريب والمهارات التي يحتاجها سوق العمل مستقبلاً.</div></p><h2>نقطة البداية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد المرشد الأكاديمي مروان حامد أن المدرسة تمثل نقطة الانطلاق الحقيقية للإرشاد الأكاديمي، باعتبارها الجهة الأقرب إلى الطالب والأكثر قدرة على متابعة تطوره العلمي والشخصي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن دور المدرسة لا يقتصر على تعريف الطلبة بالجامعات، بل يبدأ باكتشاف ميولهم وقدراتهم عبر الاختبارات والمقابلات الفردية ومتابعة الأداء الدراسي، ثم تحويل هذه النتائج إلى خطط إرشادية تناسب كل طالب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أهمية تنظيم لقاءات مع الجامعات والمتخصصين في مختلف القطاعات، وإشراك الأسرة في عملية اتخاذ القرار، باعتبار أن نجاح الإرشاد يعتمد على تكامل أدوار المدرسة والجامعة والأسرة.</div></p><p class='article-text'>ولفت إلى أن من أكثر الأخطاء شيوعاً اختيار الطالب تخصصاً بسبب اختيار أحد الأصدقاء له، أو نتيجة مكانته الاجتماعية، رغم أن قدراته واهتماماته قد تقوده إلى مجال آخر أكثر ملاءمة.</p><h2>مواكبة سوق العمل</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد محمود فرغل، المرشد الأكاديمي، أن الإرشاد الأكاديمي أصبح أحد عناصر بناء مستقبل الطالب، خصوصاً مع التحولات المتسارعة في سوق العمل وظهور تخصصات جديدة مرتبطة بالذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي والاستدامة والتقنيات المتقدمة.</div></p><p class='article-text'>وأوضح أن الطالب يحتاج إلى معرفة ذاته وقدراته قبل اختيار تخصصه، وأن القرار الناجح لا يعتمد على الانطباعات أو الضغوط الاجتماعية، بل على فهم الفرص المستقبلية ومتطلبات المهن المختلفة.</p><p class='article-text'>وأضاف أن اختيار التخصص لا يحدد سنوات الدراسة فقط، بل يؤثر في قدرة الفرد على بناء مسار مهني مستقر وتحقيق التميز في المجال الذي يختاره.</p><h2>إرشاد أكثر فاعلية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت الدكتورة رانية عبد الله، مديرة برنامج الاتصال والإعلام في جامعة العين، أن الإرشاد الأكاديمي يقوم على فهم شخصية الطالب وميوله وقدراته، وليس فقط تعريفه بالتخصصات المتاحة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت إن تأثر بعض الطلبة برغبات الأسرة أو التصورات الاجتماعية حول بعض المهن قد يقودهم إلى اختيارات لا تعكس اهتماماتهم الحقيقية، ما ينعكس على مستوى الدافعية أو يؤدي إلى تغيير التخصص لاحقاً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد الأستاذ الدكتور نذير أحمد الرواشدة، مدير مركز التميز في التعليم والتعلم ومدير إدارة القبول والتسجيل، أن الإرشاد يمثل مرحلة مفصلية لطلبة الثانوية، لأنه يساعدهم على التعرف إلى قدراتهم بصورة علمية وتوجيههم نحو المسارات المناسبة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن تطوير خدمات الإرشاد يتطلب تعزيز الشراكة بين المدارس والجامعات، وتوسيع استخدام أدوات قياس الميول والقدرات لضمان انتقال أكثر نجاحاً إلى التعليم العالي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره، أوضح الدكتور صالح سليم الحموري، خبير التدريب والتطوير في كلية محمد بن راشد للإدارة الحكومية، أن الإرشاد الفاعل يجب أن يقوم على أربعة مرتكزات رئيسة تتمثل في فهم ميول الطالب وقدراته الأكاديمية وسماته الشخصية وربطها باحتياجات سوق العمل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد الدكتور فراس القرعان، عميد كلية طب الأسنان في جامعة العين، على أن اختيار التخصص يجب أن يستند إلى قناعة الطالب وميوله الحقيقية، لا إلى الاعتبارات الاجتماعية أو المردود المادي فقط.</div></p><p class='article-text'>مؤكداً أن الإرشاد المبني على أسس علمية يعزز فرص النجاح الأكاديمي والمهني. وبينما تتوسع خيارات التعليم العالي وتتغير طبيعة الوظائف المستقبلية، يتفق المختصون على أن اختيار التخصص لم يعد قراراً يعتمد على المعدل وحده، بل عملية تحتاج إلى وعي مبكر يساعد الطالب على اكتشاف قدراته وبناء مستقبله على أسس أكثر وضوحاً.</p><h2>7</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">فوائد للإرشاد الأكاديمي.. من اكتشاف القدرات إلى اختيار المسار المهني</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">الاختيار الخاطئ يهدر سنوات من الدراسة ويؤثر في مستقبل الخريجين</div></p>

خبراء: معرفة الطالب بقدراته وميوله مفتاح النجاح الأكاديمي والمهني

التخصص الجامعي.. قرار يبدأ بالإرشاد لا بالمعدل

<p class='article-text'><div data-empty="false">نظمت «دبي الصحية» نسخة جديدة من مبادرة «عيادة الأمل» الخيرية في مستشفى الجليلة للأطفال التابع لها، بهدف تقديم خدمات الرعاية الصحية الأساسية للأطفال.</div></p><p class='article-text'>حيث استفاد منها 600 طفل من مختلف الجنسيات. وتأتي المبادرة دعماً لأهداف «عام الأسرة»، وفي إطار جهود «دبي الصحية» لترسيخ ثقافة العمل التطوعي والعطاء الإنساني، من خلال تقديم خدمات تشخيصية وعلاجية ووقائية للأطفال، بما يسهم في تعزيز الوصول إلى الرعاية الصحية ودعم الأسر.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومنذ انطلاقها في مارس عام 2024، سجلت مبادرة «عيادة الأمل» زيادة في عدد المستفيدين بنسبة 130 % مقارنة بالنسخة الأولى، ليصل إجمالي عدد الأطفال المستفيدين إلى أكثر من 2100 طفل، ما يعكس التزام «دبي الصحية» بتوسيع نطاق المبادرة وتعزيز أثرها المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">رعاية طبية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقدمت عيادة الأمل في نسخة هذا العام رعايةً طبية شملت أكثر من 15 تخصصاً، من بينها طب الأطفال العام، وأمراض القلب والأعصاب والكلى والجهاز الهضمي والغدد الصماء، والأنف والأذن والحنجرة، وأمراض الدم والأورام، والعلاج الطبيعي، والتغذية، وطب الأسنان.</div></p><p class='article-text'>وجراحة العظام والأطفال، والسمعيات، وطب العيون، إلى جانب تخصصات أخرى. وتولّى برنامج «عاون» التابع لـ«مؤسسة الجليلة»، التي تؤدي دوراً محورياً في تجسيد رؤية «دبي الصحية» للارتقاء بصحة الإنسان عبر تكامل محاور الرعاية والتعلّم والاكتشاف والعطاء، تغطية تكاليف علاج الأطفال الذين تتطلب حالاتهم تدخلات طبية متقدمة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ونُظمت الفعالية بالتعاون مع الإدارة العامة للهوية وشؤون الأجانب بدبي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، والهلال الأحمر الإماراتي، ومؤسسة الإمارات للآداب، وبمشاركة عدد من الجهات من القطاع الخاص وأكثر من 140 متطوعاً من الكوادر الطبية والتمريضية والإدارية.</div></p><p class='article-text'>وطلبة جامعة الشارقة وجامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، التي تجسد رؤية «دبي الصحية» في الارتقاء بصحة الإنسان عبر التعليم الطبي والبحث العلمي، وذلك في نموذج مميز للعمل الإنساني المشترك.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهدت المبادرة سلسلة من الأنشطة التفاعلية، جمعت بين التعلم والترفيه، ونُظمت بالتعاون مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي ومؤسسة الإمارات للآداب.</div></p><p class='article-text'>حيث أشرفت مجموعة من الكتّاب الصغار على عدد من الأنشطة، إلى جانب جلسات لسرد القصص قدمتها الكاتبتان ابتسام البيتي ونادين باخوس، كما شهدت الفعالية تقديم العرض المسرحي «Fly Dragon Fly»، المستوحى من قصة تحمل رسائل ملهمة عن الأمل والإيجابية.</p><p class='article-text'>واختتمت الأنشطة بإهداء الكاتبتين نسخاً من مؤلفاتهما للأطفال، لترافقهم وتمنحهم لحظات من البهجة طوال فترة إقامتهم في المستشفى. وقام الهلال الأحمر الإماراتي بتوزيع الهدايا على الأطفال، لترسم الابتسامة على وجوههم، فيما تفاعلت الشخصيات الكرتونية المحبوبة للإدارة العامة للهوية وشؤون الأجانب في دبي، «سالم» و«سلامة»، مع الأطفال في أجواء مفعمة بالفرح والسعادة.</p><p class='article-text'>بهذه المناسبة، قال الدكتور عامر الزرعوني، المدير التنفيذي لمؤسسة الجليلة: «تجسد هذه المبادرة قيم العطاء والتكافل التي تميز مجتمع دولة الإمارات.</p><p class='article-text'>ونواصل في مؤسسة الجليلة دعم مبادرات هادفة ومستدامة من خلال المساهمات المجتمعية، بما يعكس نهج دولتنا في جعل خدمة الإنسان أولوية، ويعزز ثقافة العمل الخيري كقيمة أصيلة في مجتمعنا».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهته، قال الدكتور محمد العوضي، المدير التنفيذي لمجمع صحة المرأة والطفل في «دبي الصحية»: «تعكس (عيادة الأمل) كيف يمكن للعمل التطوعي والشراكات المجتمعية أن تتحول إلى أثر حقيقي في حياة الأطفال وأسرهم. ونؤمن بأن حصول كل طفل على الرعاية التي يحتاجها هو مسؤولية مشتركة، وأن التكافل المجتمعي هو السبيل إلى بناء مستقبل أكثر صحة للأطفال».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد العميد عبدالصمد حسين البلوشي، مساعد المدير العام لقطاع الريادة والمستقبل في الإدارة العامة للهوية وشؤون الأجانب – دبي، أن بناء مجتمع أكثر تماسكاً يبدأ من شراكات مؤسسية تضع الإنسان في صميم العمل.</div></p><p class='article-text'>مشيراً إلى أن مبادرة «عيادة الأمل» تجسد هذا النهج من خلال تكامل الجهود الحكومية والوطنية لإحداث أثر إنساني يلامس حياة الأطفال وأسرهم، ويعكس رسالة الإدارة في تعزيز السعادة وجودة الحياة وترسيخ قيم العطاء والمسؤولية المجتمعية.</p><p class='article-text'>من جانبه قال الدكتور سعيد الخرباش، الرئيس التنفيذي لقطاع السياسات والبحوث والبرامج في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي: «تعكس مبادرة (عيادة الأمل) التي ينظمها مستشفى الجليلة للأطفال نموذجاً ملهماً للشراكة المجتمعية التي تضع الطفل ورفاهيته في صدارة الأولويات، وتسهم في توفير بيئة داعمة تمنح الأطفال وأسرهم الأمل خلال رحلة العلاج».</p><p class='article-text'>من جانبها قالت دانية دروبي، الرئيسة التنفيذية للعمليات في مؤسسة الإمارات للآداب: «تمثلت رسالتنا دائماً في إيصال أثر القصص وقدرتها على بثّ الأمل إلى الأطفال والأسر.</p><p class='article-text'>خلال سنوات خبرتي الطويلة في مجال التعليم، لمستُ عن قرب كيف يمكن للكتب أن تحفّز الخيال، وتعزز القدرة على المثابرة، وتغرس قيم التعاطف، وتفتح مساحة مشتركة للأمل والتواصل. ونتوجه بخالص امتناننا إلى (دبي الصحية) لإتاحة هذه الفرصة لنا».</p>

600 طفل استفادوا من «عيادة الأمل» والزيادة 130 % مقارنة بالنسخة الأولى

<h2>184 خريجاً وخريجة من 40 برنامجاً أكاديمياً ضمن دفعة 2026</h2><h2>500 خريج و2362 بحثاً علمياً و10 مراكز بحثية خلال عقد من التميز الأكاديمي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">شهد سمو الشيخ أحمد بن سعيد آل مكتوم، رئيس مجلس إدارة دبي الصحية رئيس جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، أول من أمس، في مركز دبي التجاري العالمي، حفل تخريج دفعة 2026 من طلبة وطالبات الجامعة تزامناً مع مرور 10 سنوات على تأسيسها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وضمت دفعة 2026 من جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، التي تجسد رؤية «دبي الصحية» في الارتقاء بصحة الإنسان عبر التعليم الطبي والبحث العلمي، 184 خريجاً وخريجة، من 40 برنامجاً أكاديمياً في مختلف التخصصات الطبية، من كلية الطب، وكلية هند بنت مكتوم للتمريض والقبالة، وكلية حمدان بن محمد لطب الأسنان وعمادة الدراسات الطبية العليا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبهذه المناسبة، هنّأ سمو الشيخ أحمد بن سعيد آل مكتوم، الخريجين وأسرهم، مشيداً بما أظهروه من تفانٍ واجتهاد طوال مسيرتهم الأكاديمية، ومؤكداً أهمية دورهم في دعم مستقبل القطاع الصحي وخدمة المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال سموه: «إن ما حققته الجامعة من نجاحات خلال مسيرتها جاء بفضل الدعم المتواصل والرؤية الاستشرافية للقيادة الرشيدة التي جعلت الارتقاء بصحة الإنسان ركيزة أساسية للتنمية المستدامة، وعززت جاهزية القطاع الصحي لمواكبة متطلبات المستقبل».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ودعا سموه الخريجين إلى التمسك برسالتهم الإنسانية ومسؤوليتهم المهنية في خدمة المجتمع، ومواصلة التعلّم والتطور المهني، والمساهمة في دعم استدامة منظومة الرعاية الصحية.</div></p><h2>رؤية طموحة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، قالت الدكتورة رجاء عيسى القرق، عضو مجلس إدارة دبي الصحية رئيس مجلس جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية: «منذ تأسيسها قبل 10 سنوات، حملت جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية رؤية طموحة لإعداد أجيال من الكفاءات الطبية التي تجمع بين التميّز العلمي والمهارة المهنية والالتزام الإنساني.</div></p><p class='article-text'>واليوم نفخر بأن نرى هذه الرؤية تتجسد في خريجينا، الذين نثق بأنهم سيمثلون إضافة نوعية للقطاع الصحي، ويسهمون بفاعلية في تطوير منظومة الرعاية الصحية وإثراء مسيرة البحث العلمي، بما يخدم مجتمعاتهم ويواكب تطلعات المستقبل».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي كلمتها خلال الحفل، أكدت معالي عائشة ميران، مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، أن القيادة الرشيدة رسخت مبدأ أن قيمة الإنجازات تُقاس بأثرها الإيجابي في حياة الإنسان، وهي رسالة تجسدها المهن الصحية يومياً بما تقدمه من خدمة وعطاء وإنسانية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت معاليها إلى أن تخريج هذه الدفعة يكتسب أهمية خاصة لتزامنه مع الذكرى الـ10 لتأسيس جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، التي نجحت خلال عقد واحد في ترسيخ مكانتها مركزاً للتميّز في التعليم الطبي والبحث العلمي، ليمتد أثرها إلى ما هو أبعد من حدود الدولة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقدّمت معاليها مجموعة من الوصايا الملهمة للخريجين، مؤكدة أن رسالة الطب تتجاوز علاج المرض إلى تطوير المعرفة، والسعي إلى اكتشافات تُحسّن حياة الناس، لافتة إلى أن المعرفة تفتح الأبواب، لكن التعاطف يفتح القلوب، وأن التقدم العلمي والتقني، مهما بلغ من تطور، لا يمكن أن يحل محل القيم الإنسانية التي تجسّدها الكوادر الطبية من خلال الإصغاء والتعاطف والرعاية الصادقة.</div></p><h2>منظومة متكاملة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره قال الدكتور عامر شريف، المدير التنفيذي لـ«دبي الصحية» مدير جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية: «ونحن نحتفي بمرور 10 سنوات على تأسيس جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، أتوجه بالشكر إلى القيادة الرشيدة على دعمها المتواصل، كما أشكر أعضاء مجلس إدارة «دبي الصحية»، وجميع من أسهموا في مسيرتها من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية، والباحثين، وفرق العمل، والشركاء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «على مدى عقدٍ من الزمن، أسهمت جهودهم في ترسيخ مكانة الجامعة ركيزة أساسية ضمن منظومتنا الصحية الأكاديمية المتكاملة، التي تجمع بين التعليم الطبي والرعاية الصحية والبحث العلمي والعطاء، تحت مظلة واحدة، بما يسهم في تحقيق رؤيتنا للارتقاء بصحة الإنسان».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي كلمته نيابة عن خريجي دفعة عام 2026، قال الدكتور محمد البريكي، إن هذه الدفعة بدأت مسيرتها الأكاديمية عام 2020 في ظل جائحة كوفيد19، وهي ظروف استثنائية علمتهم أهمية التكيّف والعمل بروح المسؤولية، وأسهمت في تعزيز معارفهم وخبراتهم وترسيخ إيمانهم برسالتهم الإنسانية في خدمة المرضى، مجسدين عهد «دبي الصحية»: المريض أولاً.</div></p><h2>محطات بارزة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهدت جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية، على مدى عقد من الزمن، مسيرة حافلة بالنجاحات التي رسّخت مكانتها مركزاً أكاديمياً وصحياً رائداً. ففي عام 2016، تم افتتاح كلية الطب بالجامعة، والتي أسهمت في إطلاق أول برنامج لزراعة الأعضاء في دبي. وفي عام 2018 أجرى فريق طبي من الجامعة و«مستشفى الجليلة للأطفال» التابع لـ«دبي الصحية»، أول عملية زراعة كلى للأطفال في دبي، إلى جانب إجراء أول تسلسل كامل للجينوم في دولة الإمارات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي عام 2019، تم إطلاق برنامج تدريبي متقدم لرواد الفضاء في مجالات الطب والبحث العلمي بالتعاون مع مركز محمد بن راشد للفضاء، في خطوة تعكس دور الجامعة في دعم الابتكار والبحث العلمي في المجالات المستقبلية. كما شهد عام 2020 إطلاق كلية للتمريض والقبالة، إلى جانب استحداث برامج الماجستير والدكتوراه في العلوم الطبية الحيوية في كلية الطب، دعماً لإعداد كوادر صحية مؤهلة وتعزيز منظومة التعليم والبحث العلمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي عام 2022، احتفت الجامعة بتخريج دفعة «خليفة»، التي ضمت أول مجموعة من خريجي كلية الطب وكلية التمريض والقبالة. وفي عام 2025، أُطلق اسم سمو الشيخة هند بنت مكتوم بن جمعة آل مكتوم على كلية التمريض والقبالة، وذلك تقديراً لدور سموها البارز في دعم التعليم والصحة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويبلغ عدد خريجي الجامعة اليوم أكثر من 500 خريج وخريجة من مختلف برامجها الأكاديمية، وقد التحق عدد منهم ببرامج الاختصاص في مؤسسات أكاديمية وطبية رائدة، من بينها «كليفلاند كلينك»، و«مايو كلينك»، و«كلية طب يوماس تشان» و«جامعة تورنتو».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأسهمت الجامعة على مدار 10 سنوات في إثراء الساحة العلمية من خلال نشر أكثر من 2,362 بحثاً في دوريات علمية محكّمة عالمياً. كما تم إنشاء 10 مراكز بحثية متطورة في مختلف التخصصات الطبية، تعمل بشكل متكامل مع مرافق الرعاية الصحية والتعليم الطبي ضمن منظومة «دبي الصحية»، لتمكين الكفاءات البحثية من تحويل المعرفة العلمية إلى تطبيقات عملية تُسهم في تطوير الممارسات الصحية وتعزيز جودة الحياة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعقدت الجامعة على مدار 10 سنوات، مجموعة من الشراكات الأكاديمية والإكلينيكية مع عدد من أبرز المؤسسات عالمياً، من بينها «جامعة كوينز بلفاست البريطانية»، و«مجموعة ميديكلينك» الطبية، والتي تأتي انطلاقاً من رؤية مشتركة لتطوير التعليم الطبي والبحث العلمي في مجال الرعاية الصحية.</div></p>

شهد حفل تخريج دفعة 2026 من طلبة جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية

أحمد بن سعيد: تعزيز جاهزية القطاع الصحي لمواكبة متطلبات المستقبل

<p class='article-text'><div data-empty="false">دبي – سارة الكواري ومريم العدان</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">حذّر أطباء أسنان من ارتفاع حالات تسوس الأسنان وآلامها لدى الأطفال خلال الإجازة الصيفية، نتيجة تغير الروتين اليومي، وزيادة استهلاك الحلويات والمشروبات الغنية بالسكر، مقارنة بفترة الدراسة.</div></p><p class='article-text'>وأوضحوا أن السهر وغياب مواعيد النوم المنتظمة، يقللان من متابعة أولياء الأمور للعادات الصحية للأطفال، خصوصاً ما يتعلق بتنظيف الأسنان والحد من السكريات، ما يرفع احتمالية الإصابة بالتسوس ومشكلات الفم المختلفة.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/06/09/5217727.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا السياق، أكد الدكتور محمد أمين اختصاصي طب الأسنان، أن الزيادة الملحوظة في مراجعات عيادات الأسنان خلال الإجازات، خصوصاً بين الأطفال الذين يعانون من آلام حادة، أو يحتاجون إلى حشوات وعلاجات عاجلة، ترتبط بشكل مباشر بتغير العادات الغذائية واليومية خلال فترة العطلة.</div></p><h2>النظام الغذائي وعلاقته بالتسوس</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن الإجازة الصيفية غالباً ما تشهد زيادة في تناول الوجبات الخفيفة والحلويات والمشروبات السكرية والغازية على مدار اليوم، إلى جانب السهر، وتراجع الالتزام بروتين العناية اليومية بالأسنان.</div></p><p class='article-text'>وأشار إلى أن هذا النمط يعرّض الأسنان لكميات متكررة من السكريات، وفي مقدمها السكروز، وهو أحد أبرز مسببات تسوس الأسنان وتآكل المينا.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن البكتيريا الطبيعية الموجودة في الفم، مثل المكورات العقدية الطافرة، تتغذى على هذه السكريات، وتنتج أحماضاً تؤدي إلى فقدان المعادن من طبقة المينا، ما يسبب التسوس وآلاماً مفاجئة، وقد يتطور الأمر إلى التهاب العصب في بعض الحالات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولفت إلى أن اضطراب مواعيد النوم والانشغال بالأنشطة والزيارات العائلية خلال العطلة، يسهمان في إهمال تنظيف الأسنان، إذ ينام كثير من الأطفال بعد تناول الحلويات دون تنظيف أسنانهم، ما يمنح البكتيريا فرصة لإنتاج الأحماض لفترات طويلة أثناء الليل</div></p><p class='article-text'>. كما أن الإفراط في المشروبات الغازية والسكرية، مع قلة شرب الماء، قد يؤدي إلى جفاف الفم، وضعف دور اللعاب في حماية الأسنان.</p><h2>روتين صحي ضروري</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">بدورها، أوضحت طبيبة الأسنان الدكتورة إيناس يحيى أن إهمال تنظيف الأسنان خلال الإجازة الصيفية، مع زيادة استهلاك السكريات والحلويات، يؤدي إلى تنشيط البكتيريا، وارتفاع حموضة الفم وتقليل إفراز اللعاب، ما يسرّع من حدوث التسوس، ويؤدي أحياناً إلى روائح غير مستحبة في الفم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن الالتزام بروتين يومي للعناية بالأسنان، يساعد في الوقاية، موضحة أنه يجب تنظيف الأسنان فور الاستيقاظ، لإزالة طبقة البلاك المتراكمة أثناء الليل.</div></p><p class='article-text'>وكذلك بعد الوجبات للتخلص من بقايا الطعام، إضافة إلى تنظيف الأسنان قبل النوم، باستخدام الفرشاة وخيط الأسنان، للحد من تراكم البكتيريا خلال الليل.</p><h2>الفترة المسائية الأكثر خطورة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال طبيب أسنان الأطفال، الدكتور محمد خالد باعيسى، إن الفترة المسائية تُعد من أكثر الأوقات التي ترتفع فيها مخاطر التسوس لدى الأطفال، نتيجة زيادة تناول الوجبات الخفيفة والحلويات والمشروبات السكرية، خصوصاً مع إهمال تنظيف الأسنان قبل النوم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن استمرار هذا الإهمال، مع الإفراط في السكريات، قد يؤدي إلى تطور التسوس، ووصوله إلى طبقات أعمق من السن، وصولاً إلى العصب، ما قد يستدعي علاج العصب، وفي الحالات المتقدمة، قد ينتهي بخلع السن وفقدانه.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن هذه المضاعفات قد تؤثر في صحة الفم ووظائف الأسنان، حتى في الأسنان اللبنية لدى الأطفال، مؤكداً أهمية تعزيز العادات الوقائية والاهتمام اليومي بصحة الفم.</div></p><h2>الوقاية خير من العلاج</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهتها، قالت طبيبة الأسنان الدكتورة إسراء عواد، إن الوقاية من تسوس الأسنان خلال الإجازة ممكنة من خلال مجموعة من العادات البسيطة، أبرزها تقليل تناول الحلويات والمشروبات السكرية بين الوجبات، والحرص على تنظيف الأسنان مرتين يومياً، باستخدام معجون يحتوي على الفلورايد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشددت على أهمية شرب كميات كافية من الماء، للحفاظ على رطوبة الفم، وتحفيز إفراز اللعاب، إضافة إلى استخدام العلكة الخالية من السكر أو السواك بعد تناول الحلويات، عند تعذر تنظيف الأسنان مباشرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما دعت إلى الحذر عند تناول الأطعمة القاسية، خصوصاً لدى من لديهم حشوات قديمة أو أسنان حساسة، مؤكدة أهمية الفحص الدوري لدى طبيب الأسنان، للكشف المبكر عن أي تسوس أو مشكلات قبل تفاقمها.</div></p>

تغير الروتين وزيادة السكريات والسهر ترفع حالات آلام الأسنان

الصيف يهدد ابتسامات الأطفال.. أطباء يحذرون من «موسم التسوس»

<p class='article-text'><div data-empty="false">شهد سمو الشيخ سلطان بن أحمد بن سلطان القاسمي، نائب حاكم الشارقة، رئيس جامعة الشارقة، أمس، حفل تخريج طلبة درجة البكالوريوس في الكليات الطبية والعلوم الصحية بجامعة الشارقة – دفعة ربيع 2026، والبالغ عددهم 737 خريجاً وخريجة، وذلك في قاعة المدينة الجامعية، وسط حضور أكاديمي وأولياء أمور الخريجين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال كلمته في الحفل، أكد الدكتور عصام الدين عجمي، مدير الجامعة، أن مهن الطب والعلوم الصحية، تمثل رسالة إنسانية سامية، تتجاوز حدود التخصص الأكاديمي، وتهدف إلى تخفيف الألم وحماية حياة الإنسان. واستحضر في كلمته إرث العالم المسلم أبو القاسم الزهراوي، بوصفه نموذجاً للعطاء العلمي الإنساني.</div></p><h2>الكليات الطبية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار عجمي إلى أن إنشاء مجمع الكليات الطبية في الجامعة، جاء تجسيداً لرؤية مؤسس جامعة الشارقة، صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، في إعداد كوادر صحية مؤهلة، تخدم المجتمع والمنطقة، موضحاً أن هذا المسار يحظى بدعم وتطوير مستمرين من سمو الشيخ سلطان بن أحمد القاسمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما لفت إلى المكانة الأكاديمية التي حققتها الجامعة عالمياً، حيث جاء تخصص طب الأسنان ضمن أفضل 150 جامعة عالمياً، فيما صُنفت الصيدلة وعلم الأدوية ضمن أفضل 200 جامعة وفق تصنيف «كيو إس» للتخصصات لعام 2026، مؤكداً أن هذه النتائج تعكس جودة التعليم والتدريب والمسؤولية المهنية الملقاة على عاتق الخريجين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتناول مدير الجامعة أهمية التكامل بين التخصصات الصحية المختلفة، موضحاً أن منظومة الرعاية الصحية لا تقوم على الطبيب وحده، بل تشمل التمريض والمختبرات الطبية والعلاج الطبيعي والتغذية والتصوير التشخيصي والإدارة الصحية، بما يعزز جودة الحياة وصحة المجتمع.</div></p><h2>تعزيز القيم</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وألقت الخريجة أريام خميس النقبي كلمة الكليات الطبية، معبرة عن سعادتها وزملائها بإتمام سنوات الدراسة، مؤكدة أن التجربة لم تكن أكاديمية فقط، بل أسهمت في بناء الشخصية، وتعزيز القيم الإنسانية والمهنية. فيما ألقى الخريج أحمد فيصل الحمادي كلمة كليات العلوم الصحية، مشيراً إلى أن التخرج يمثل بداية مرحلة جديدة من المسؤولية وخدمة المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال الحفل، سلّم سمو الشيخ سلطان بن أحمد القاسمي الشهادات للخريجين والخريجات، مهنئاً إياهم بهذا الإنجاز، حيث أدى الخريجون قسم المهن الطبية والصحية، متعهدين بممارسة أعمالهم بإخلاص وتفانٍ.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتوزع الخريجون على الكليات المختلفة، إذ تخرج 155 من كلية الطب، و101 من كلية طب الأسنان، و107 من كلية الصيدلة، و374 من كليات العلوم الصحية، ليشكّلوا دفعة جديدة من الكفاءات المؤهلة لخدمة القطاع الصحي في الإمارات والمنطقة.</div></p>

تخصص طب الأسنان ضمن أفضل 150 جامعة عالمياً

سلطان بن أحمد يشهد تخريج 737 طالباً من الكليات الطبية والصحية بجامعة الشارقة

<p class='article-text'>أكد خبراء أن بعض الأمراض التي تصيب الفم قد تخفي وراءها مخاطر تصل إلى القلب والأوعية الدموية. </p><p class='article-text'>وحذّر الدكتور دينيس مويسييف، الأستاذ المشارك في قسم طب الأسنان العلاجي بجامعة بيروغوف بروسيا، من أن التهاب دواعم الأسنان يمكن أن ينعكس على صحة الجسم بأكمله، مساهماً في تسريع تكوّن لويحات تصلب الشرايين ورفع احتمالات الإصابة بالجلطات.</p>

أمراض الفم تهدد القلب

<p class='article-text'><div data-empty="false">ترأس سمو الشيخ عمار بن حميد النعيمي، ولي عهد عجمان رئيس المجلس التنفيذي رئيس مجلس أمناء جامعة عجمان، اجتماع مجلس أمناء الجامعة، الذي عُقد في مقرها، بحضور الشيخ راشد بن حميد النعيمي، رئيس دائرة البلدية والتخطيط بعجمان، نائب رئيس مجلس الأمناء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سموه، في مستهل الاجتماع، أن جامعة عجمان تواصل أداء رسالتها الأكاديمية والتنموية بدعم ورعاية متواصلة من صاحب السمو الشيخ حميد بن راشد النعيمي، عضو المجلس الأعلى حاكم عجمان، وحرص سموه على ترسيخ مكانتها صرحاً أكاديمياً يسهم في دعم مسيرة التنمية الوطنية، وتعزيز اقتصاد المعرفة، وترسيخ حضور دولة الإمارات في مجالات التعليم والبحث العلمي والابتكار.</div></p><p class='article-text'>وأشار سموه إلى أن الجامعة ماضية في تطوير برامجها الأكاديمية بما يواكب التحولات العلمية واحتياجات سوق العمل، ضمن رؤية تقوم على جودة التعليم، وتكامل المعرفة، وإعداد كفاءات قادرة على الإسهام الفاعل في مسيرة التنمية الشاملة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سمو الشيخ عمار بن حميد النعيمي أن ملف التوطين يمثل أولوية في التوجهات الاستراتيجية للجامعة، انطلاقاً من أهمية الاستثمار في الكفاءات الوطنية، واستقطابها وتأهيلها وتمكينها، وبناء شراكات فاعلة مع مختلف القطاعات، بما يسهم في إعداد كوادر وطنية تمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على دعم توجهات الدولة المستقبلية. </div></p><p class='article-text'>وثمّن سموه الجهود التي تبذلها إدارة الجامعة والهيئتان الأكاديمية والإدارية في تطوير الأداء المؤسسي والأكاديمي، بما يعزز جودة المخرجات التعليمية والبحثية، ويرسّخ مكانة الجامعة على المستويين المحلي والدولي.</p><p class='article-text'>اعتمد مجلس الأمناء، خلال الاجتماع، الموازنة السنوية للعام الأكاديمي 2026-2027، إلى جانب برامج أكاديمية جديدة، وقوائم الخريجين وفق متطلبات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والهيكل التنظيمي المحدّث للجامعة، إضافة إلى عدد من السياسات واللوائح التنظيمية الداعمة لمسيرة التطوير الأكاديمي والإداري.</p><p class='article-text'>واطّلع سموه على تقارير اللجان الفرعية المنبثقة عن مجلس الأمناء، ومن بينها لجان الشؤون الأكاديمية، والتواصل المجتمعي، والتدقيق المالي، والاستدامة المالية، وما تضطلع به من أدوار في دعم الحوكمة المؤسسية ورفع كفاءة الأداء في القطاعات التعليمية والإدارية.</p><p class='article-text'>وقدّم الدكتور كريم الصغير، مدير جامعة عجمان، عرضاً حول أبرز مستجدات الجامعة وإنجازاتها الأكاديمية والبحثية والمؤسسية، وما حققته من حضور متقدم في التصنيفات العالمية، إلى جانب جهودها في تطوير البرامج الأكاديمية، وتعزيز جودة التعليم والبحث العلمي، وتوسيع شراكاتها المحلية والدولية.</p><p class='article-text'>تطرق العرض إلى ما حققته جامعة عجمان من مراكز متقدمة في ثمانية تخصصات رئيسية على مستوى الدولة، إذ جاء تخصص طب الأسنان في المرتبة الأولى، فيما حلّ تخصص الصيدلة والعلوم الصيدلانية في المرتبة الثانية، وفق تصنيف مؤسسة كيو إس العالمي للجامعات حسب التخصص لعام 2026.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتواصل الجامعة تعزيز حضورها البحثي في مجالات ذات أولوية، تشمل الاستدامة، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، والهندسة الطبية الحيوية، والتكنولوجيا.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت تصنيفات U.S. News & World Report تقدّم جامعة عجمان ضمن أفضل 200 مؤسسة تعليم عالٍ عالمياً في نسبة الأبحاث المصنفة ضمن أكثر 10% من الأبحاث اقتباساً.</div></p><p class='article-text'>وفي مؤشر التأثير المرجعي المعياري للاقتباسات العلمية، إلى جانب تحقيقها المرتبة 277 عالمياً في نسبة الأبحاث المصنفة ضمن أعلى 1% من الأبحاث الأكثر اقتباساً.. وفي مجال التعاون البحثي الدولي، حققت الجامعة المرتبة الثانية عالمياً، بما يعكس اتساع شبكة شراكاتها البحثية الدولية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">واطّلع المجلس على مستجدات جهود الجامعة في تعزيز الاستدامة المالية وتنمية مواردها الوقفية، وما أثمرته من مبادرات نوعية، من بينها إطلاق كرسي الخطيب والعلمي للذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة، ومختبر الأسواق المالية بالتعاون مع بنك عجمان، إضافة إلى عدد من المنح الدراسية الوقفية.</div></p>

ترأس اجتماع مجلس الأمناء واطّلع على الإنجازات الأكاديمية

عمار النعيمي: التوطين أولوية في توجهات جامعة عجمان

<p class='article-text'><div data-empty="true"><br></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"> أطلقت جامعة عجمان أكثر من 20 برنامجا أكاديميا جديدا مصممة لمواكبة متطلبات سوق العمل المستقبلية، كما افتتحت مرافق حديثة ومتطورة داخل الحرم الجامعي، في خطوة تؤكد التزامها بالابتكار والتميّز الأكاديمي، وتعزز مكانتها كواحدة من أبرز الجامعات في الإمارات والمنطقة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشمل البرامج الجديدة تخصصات نوعية في مجالات الذكاء الاصطناعي، والتحول الرقمي، والرعاية الصحية، والتعليم، والإعلام، بما ينسجم مع رؤية "نحن الإمارات 2031"، من خلال إعداد كفاءات مؤهلة وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة تدعم توجه الدولة نحو تعزيز مكانتها كشريك عالمي وترسيخ ريادتها في مختلف القطاعات التنموية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن بين أبرز البرامج الجديدة، برنامج الدكتوراه في الذكاء الاصطناعي، الذي يأتي مدعومًا بكفاءات أكاديمية مصنفة ضمن أفضل 0.5% و2% من العلماء عالميًا، إلى جانب برامج أخرى مثل دكتور الصيدلة، وماجستير تحليلات الأعمال، وبرامج مهنية متخصصة تلبي احتياجات مختلف القطاعات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ودشنت الجامعة مؤخرًا مختبر الواقع الافتراضي التفاعلي، الذي يوفر تجربة تعليمية متقدمة تعتمد على تقنيات الواقع الافتراضي والمحاكاة، بما يعزز التعلّم العملي والتفاعلي لدى الطلبة في مختلف التخصصات، بالإضافة إلى مركز PharmaPro لتعلّم صناعة الأدوية، الذي يتيح لطلبة الصيدلة والعلوم الصحية اكتساب خبرات عملية في تصنيع الأدوية وضبط الجودة وتطوير المنتجات الدوائية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويعد مركز جامعة عجمان الطبي من ضمن المرافق الحديثة التي توفرها الجامعة لتعزيز المهارات والمعرفة التطبيقية، والذي يشكّل إضافة مهمة إلى منظومة الرعاية الصحية والتعليمية في إمارة عجمان، إذ يسهم في الارتقاء بجودة الخدمات الصحية المقدّمة لأفراد المجتمع، إلى جانب دوره في دعم تطوير البرامج الأكاديمية، وتعزيز التكامل بين التعليم التطبيقي واحتياجات القطاع الصحي.ويقدّم المركز منظومة متكاملة من الخدمات الصحية المتخصصة وفق أعلى المعايير الطبية المعتمدة، تشمل طب الأسنان، والأمراض الجلدية، والتجميل، والليزر، والعناية بالصحة العامة، ضمن بنية تحتية حديثة وتجهيزات طبية متقدمة، كما يوفّر بيئة تدريب سريرية متكاملة لطلبة التخصصات الصحية.</div></p>

جامعة عجمان تطلق 20 برنامجاً أكاديمياً لمواكبة متطلبات سوق العمل

<p class='article-text'>كشفت تطورات علمية حديثة في اليابان عن اقتراب تحقيق اختراق طبي غير مسبوق في مجال طب الأسنان، مع تطوير دواء مبتكر قادر على تحفيز نمو أسنان جديدة بشكل طبيعي، ما قد يُنهي مستقبلا الاعتماد على زراعة الأسنان والحلول الاصطناعية التقليدية.</p><p class='article-text'>ويُعدّ العقار الجديد TRG-035 أول علاج من نوعه عالميا يعتمد على جسم مضاد أحادي النسيلة يستهدف بروتين USAG-1، المسؤول عن تثبيط نمو الأسنان داخل الجسم.</p><p class='article-text'>ويعمل الدواء على تعطيل هذا البروتين، مما يسمح بتنشيط البراعم السنية الكامنة وتحفيزها على النمو مجددا.</p><p class='article-text'>خلفية علمية تمتد لعقود</p><p class='article-text'>يعود هذا الإنجاز إلى أكثر من 20 عاما من الأبحاث التي قادها الدكتور كاتسو تاكاهاشي من جامعة كيوتو ومستشفى كيتانو، حيث ركّزت الدراسات على فهم الآليات الجزيئية المسؤولة عن تكوّن الأسنان.</p><p class='article-text'>وتبيّن أن بروتين USAG-1 يلعب دور "المكبح" في مسارات إشارات حيوية أساسية مثل BMP وWnt، المرتبطة بتكوين أنسجة الأسنان.</p><p class='article-text'>وبحسب النتائج، يمتلك الإنسان بشكل طبيعي مجموعة ثالثة من البراعم السنية تبقى في حالة خمول بعد اكتمال نمو الأسنان اللبنية والدائمة، ومن خلال تثبيط البروتين المذكور، نجح العلماء في "إيقاظ" هذه البراعم.</p><p class='article-text'>نتائج واعدة في التجارب الأولية</p><p class='article-text'>وأظهرت الدراسات ما قبل السريرية التي أُجريت على الفئران وحيوانات أخرى نتائج لافتة، حيث تمكّن الدواء من تحفيز نمو أسنان جديدة مكتملة من حيث التاج والجذر والتعصيب، دون تسجيل آثار جانبية خطيرة.</p><p class='article-text'>واستنادا إلى هذه النتائج، تم تأسيس شركة Toregem BioPharma عام 2020 كشركة ناشئة منبثقة عن جامعة كيوتو، بهدف تطوير نسخة بشرية من العلاج.</p><p class='article-text'>وفي عام 2022، أبرمت الشركة شراكة استراتيجية مع شركة WuXi Biologics، إحدى الشركات العالمية الرائدة في تصنيع الأدوية الحيوية، ما ساهم في تسريع الانتقال إلى التجارب السريرية.</p><p class='article-text'>تصنيف "دواء يتيم" وتسريع التطوير</p><p class='article-text'>وفي سبتمبر 2025، حصل العقار على تصنيف "دواء يتيم" من وزارة الصحة والعمل والرعاية الاجتماعية اليابانية، لاستخدامه في علاج حالات نقص الأسنان الخلقي الشديد (الأوليغودونتيا)، وهو مرض نادر يُولد فيه المرضى مع غياب عدد من الأسنان الدائمة.</p><p class='article-text'> ويمنح هذا التصنيف مزايا تنظيمية تسهم في تسريع تطوير الدواء وإتاحته للمرضى.</p><p class='article-text'>انطلاق أول تجربة سريرية في العالم</p><p class='article-text'>وفي خطوة مفصلية، انطلقت في أكتوبر 2024 أول تجربة سريرية من المرحلة الأولى في مستشفى جامعة كيوتو، بمشاركة 30 رجلا تتراوح أعمارهم بين 30 و64 عاما، يعانون من فقدان ضرس واحد على الأقل.</p><p class='article-text'>ويتلقى المشاركون جرعة واحدة من الدواء عبر الوريد، مع متابعة دقيقة تستمر نحو 11 شهرا لتقييم سلامة العلاج، ومدى تحمّل الجسم له، بالإضافة إلى دراسة خصائصه الدوائية. كما يراقب الباحثون مؤشرات أولية على نمو الأسنان، وتشير البيانات المبكرة حتى الآن إلى عدم تسجيل آثار جانبية خطيرة، ما يعزز التفاؤل بشأن نجاح المراحل التالية.</p><p class='article-text'>خطط مستقبلية وتوقعات بالإتاحة بحلول 2030</p><p class='article-text'>وفي حال أثبتت المرحلة الأولى سلامة العلاج، من المقرر الانتقال إلى المرحلة الثانية، التي ستركّز على الأطفال بين 2 و7 سنوات المصابين بنقص الأسنان الخلقي، نظرا لارتفاع نشاط البراعم السنية لديهم، وعلى المدى الطويل، قد يمتد استخدام العلاج ليشمل البالغين الذين فقدوا أسنانهم نتيجة أمراض أو إصابات.</p><p class='article-text'>ويقدّر خبراء أن الدواء قد يصبح متاحا تجاريا بحلول عام 2030، شريطة اجتياز جميع مراحل التجارب السريرية والحصول على الموافقات التنظيمية اللازمة.</p><p class='article-text'>مزايا محتملة تُغيّر مستقبل طب الأسنان</p><p class='article-text'>ويمتاز العلاج الجديد بعدة جوانب ثورية، أبرزها قدرته على إعادة نمو أسنان طبيعية بالكامل بدلا من استخدام بدائل صناعية، ما يمنح المريض أسنانا حية ذات بنية سليمة ووظائف كاملة، كما يُلغي الحاجة إلى التدخلات الجراحية، ويقلل من مخاطر العدوى والمضاعفات، إلى جانب تحسين جودة الحياة من حيث المضغ والنطق والمظهر العام.</p><p class='article-text'>تحديات قائمة قبل الاعتماد النهائي</p><p class='article-text'>ورغم هذه المؤشرات الإيجابية، لا تزال هناك تحديات تتطلب مزيدا من البحث، أبرزها ضرورة إثبات فعالية العلاج لدى المرضى الذين فقدوا أسنانهم بسبب أمراض مكتسبة، إذ يعتمد نجاحه على وجود براعم سنية كامنة، كما يُتوقع أن تكون تكلفة العلاج مرتفعة في مراحله الأولى، قبل أن تنخفض مع التوسع في الإنتاج.</p><p class='article-text'>كذلك، تبقى الحاجة قائمة لإجراء دراسات طويلة الأمد لضمان سلامة العلاج واستدامة نتائجه، والتأكد من عدم ظهور تأثيرات غير متوقعة على المدى البعيد.</p><p class='article-text'>تحول مرتقب في الطب التجديدي</p><p class='article-text'>ويرى خبراء أن هذا الابتكار قد يُحدث نقلة نوعية في مجال الطب التجديدي وطب الأسنان، مع إمكانية تقليل الاعتماد على الحلول التقليدية وخفض تكاليف الرعاية الصحية على المدى الطويل، في حال أثبت العلاج فعاليته وأمانه بشكل كامل.</p>

نتائج البحث عن: طب الأسنان